霍丽娟
- 作品数：22 被引量：166H指数：7
- 供职机构：石家庄职业技术学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金全国教育科学“十一五”规划课题石家庄市哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理理学社会学更多>>
- 用垂直阵列构作non-Cartesion认证码
- 2005年
- 利用垂直阵列构作了1个non-Cartesion认证码,计算了它的参数.当编码规则按等概率分布选取时,求出了模仿攻击和替换攻击成功的概率.
- 李博丽霍丽娟
- 关键词：认证码垂直阵列
- 高职院校校企合作成效的影响因素分析被引量：12
- 2010年
- 在高职院校校企合作人才培养模式的研究与实践过程中,院校与企业关系的发展、变化和评价逐渐成为研究者关注的重点和实践者关心的主要问题。在对资源依赖理论进行研究的基础上,对合作成效与校企双方资源依赖程度、依赖结构、教学管理受到的影响以及关系建立的难易程度和稳定性的关系进行分析和探讨表明,产学合作成效不仅与院校教学管理受到的影响和双方对共生资源的依赖程度有关,而且与合作中的关系性因素相关,且关系性因素的影响远大于资源依赖程度的影响。
- 霍丽娟
- 关键词：高职院校校企合作影响因素
- 基于职业技术教育的学习空间设计被引量：6
- 2007年
- 职业教育的人才培养定位决定了职业教育必须与企业紧密联系，并能反映科技、经济发展方向，因此，职业教育的学习空间具有不同于普通教育的职业特色。本文从职业教育的学习者需求人手，对职业教育学习空间的需求、设计思路以及核心要素等进行了阐述．以期为职业教育的教学实践提供一些启示和借鉴。
- 霍丽娟
- 关键词：职业教育
- 从电工课教学谈高职教育特色被引量：1
- 2000年
- 目前高等职业教育存在着特色不鲜明 ,目标不明确 ,教学体系不够完整等一些问题 .根据电工课教学改革的基本思路 ,提出了几个影响高等职业教育特色的因素 。
- 霍丽娟
- 关键词：电工课教学设计师资
- 浅议国家助学贷款制度的困境与出路被引量：1
- 2007年
- 国家助学贷款，根据中国人民银行、教育部、财政部1999年8月联合制定的《关于国家助学贷款的管理规定（试行）》的定义，是以帮助学校中经济确实困难的学生支付在校期间的学费和日常生活费为目的，运用金融手段支持教育，资助经济困难学生完成学业的重要形式。国家助学贷款自1999年开始实施以来，已有6年的时间。在这6年中，经过多次的修订，在2003年又遭遇了“寒冬”——大范围的停贷。为了进一步推进国家助学贷款业务，切实改进和完善国家助学贷款政策，
- 黄盛兰张小菊霍丽娟
- 关键词：国家助学贷款制度经济困难学生国家助学贷款业务国家助学贷款政策在校期间金融手段
- 三相四线制供电中谐波对中线电流的影响被引量：1
- 2000年
- 通过对三相四线制供电实践的观察和研究，发现了谐波使中线电流增大并造成危害，并提供了避免应用非线性负载、增设3倍频谐波滤波器增加中线容量等解决办法，收到良好效果。
- 冯海廷霍丽娟
- 关键词：三相四线制供电谐波3次谐波中线电流
- 产学合作教育中校企合作模式研究——某高职院校校企合作案例分析被引量：15
- 2009年
- 产学合作教育是目前职业教育人才培养转型期的普遍而又各具特色的现象,它的发展和建立充分体现了学校、政府和企业之间的关系,展现了大学组织随社会的进步和发展而变化的进程,及其周围环境对组织内部的影响。研究以某高职院校的校企合作实践为例,以其产生、发展为线索,以参与校企合作的各主体的需求为出发点分析院校与企业在合作过程中的互利双赢关系的形成和建立,在相互关系的研究中探讨各参与主体在校企合作中所应承担的责任。
- 霍丽娟
- 关键词：高职院校资源依赖
- 加强高技能人才培养 促进区域产业优化升级被引量：1
- 2009年
- 通过对石家庄城市发展规划的具体数据和市属各级各类职业院校人才培养的基本情况进行汇总和比较,分析了区域经济发展对人才的需求状况和区域人才短缺的现状,对经济发展较好、职业教育发展较快的省份的相关政策进行了梳理,提出职业教育促进区域经济发展的核心要素为:一是要保证院校的专业设置及人才培养方向紧密围绕区域产业结构的调整和升级,二是应鼓励企业与院校紧密合作共同参与人才培养过程.可持续发展的高技能人才的培养应充分发挥政府、企业、院校三方的作用,建立有效的校企合作培养机制.
- 霍丽娟
- 关键词：职业院校校企合作产业结构
- 新加坡职业技术教育的发展被引量：8
- 2007年
- 本文分析了新加坡发展职业技术教育的策略，以期启发我们解决现有职业教育发展过程中的问题。
- 黄盛兰霍丽娟
- 关键词：职业教育
- 开放教育资源对发展职业教育的意义被引量：1
- 2007年
- 随着网络信息技术的快速发展，资源“开放”与“共享”的全新理念使得各行业、领域的发展突飞猛进。特别是信息技术在教育教学中的应用，突破了时间和空间的限制，改变了传统的教育模式和思想，使教与学的定义有了新的内涵。开放教育资源作为促进各种层次教育科学、快速发展的新途径得到了广泛的认同和肯定。
- 张小菊霍丽娟
- 关键词：职业教育资源网络信息技术劳动力素质高技能人才
