陈馥强
- 作品数：21 被引量：26H指数：3
- 供职机构：南通大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金南通市哲学社会科学研究资助基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
- 匀胶机托盘
- 本实用新型公开了一种匀胶机托盘，包括：硅片承片台和真空吸片管，所述硅片承片台的顶端有一硅片承载平面，所述硅片承载平面为一圆形水平面，沿着所述硅片承载平面的圆心向内开设有一储胶槽，并在所述储胶槽的中间设有一个圆台形凸台；所...
- 王强张士兵施险峰胡传志陈馥强邓洁
- 文献传递
- 新常态下高校创新创业人才培养的定位研究被引量：2
- 2018年
- 新常态下中国经济的转型发展,对创新创业人才的需求不断增加。高校作为人才培养的主阵地,要充分认识新常态下创新创业人才培养的新形势、新要求。面对新常态下巨大的就创业压力,文章从供给侧结构性改革角度出发,提出高校创新创业教育要定位于科技竞争力、创业带动就业能力、实践能力和资源整合能力的培养,着重提高大学生创新创业参与率和成功率。
- 陈馥强
- 关键词：创新创业人才培养
- 论引入创业导师对降低大学生创业风险的作用被引量：3
- 2014年
- 大学生创业群体在创业过程中的风险预知和处理能力较差。通过引入创业导师能有效的降低创业风险,从而使更多的大学生成功创业。强化创业团队的引导、创业项目的筛选、创业过程的指导和创业资源的获取,引入创业导师机制,对降低大学生创业风险的重要作用。
- 陈馥强
- 关键词：创业导师大学生创业创业风险
- 高校创业教育模式与支撑体系研究被引量：3
- 2017年
- 创业教育的现实境遇:与欧美发达国家相比,创业教育在我国仍处于发展萌芽阶段;大学生创业精神没有真正树立;教师中心论的主导思想不符合创业教育的特点;现有的创业教育不能有效提升大学生的创业意图;缺少一支专业的创业教育师资队伍。以自主创新为前提,创业教育模式主要从创业教育目标、创业训练内容、创业教育课程、创业实践平台、创业教育师资五个层面进行设计。创业教育支撑体系是高校为创业教育建立基础平台,政府为创业教育实施政策保障,社会为创业教育提供资本支持。
- 陈馥强
- 关键词：创新创业教育支撑体系自主创新
- 大学生自主创业的现实困境与化解路径选择——基于江苏省大学生自主创业现状的调查被引量：5
- 2011年
- 近年来,大学生创业成为大学校园的热门话题,教育行政主管部门和高校也越来越重视大学生创业问题。在对江苏省大学生自主创业的现实状况进行调研的基础上,分析了大学生在自主创业过程中所遇到的困难,并就如何化解提出了相应的对策与建议。
- 陈馥强
- 关键词：大学生自主创业化解路径
- 地方综合性大学研究生创新创业教育研究被引量：2
- 2021年
- 研究生创新创业教育的开展有助于丰富我国高层次人才的培养内容。根据地方综合性大学研究生创新创业的培养现状,文章作者提出将创新创业教育融入研究生培养的全过程,即以构建研究生课程体系为依托,以创新创业导师队伍建设为保障,合力搭建政府、高校、企业三方参与的研究生创新创业实践平台。
- 陈馥强
- 关键词：创新创业教育
- 社会和谐推动经济社会实现跨越发展研究——以南通现象促进经济跨越发展为切入点
- 2011年
- 社会和谐为经济社会的发展提供着绵绵不绝的推动力。"南通现象"以精神文明建设为起点,超越于精神文明建设,是社会主义核心价值观与和谐社会的理念在南通大地上的生动展现,凝练了南通城市精神,营造了和谐的人居环境,激发了社会创造力,为经济社会实现跨越发展提供内在动力。
- 陈馥强张厚军
- 关键词：和谐社会精神文明建设
- 匀胶机托盘
- 本发明公开了一种匀胶机托盘，包括：硅片承片台和真空吸片管，所述硅片承片台的顶端有一硅片承载平面，所述硅片承载平面为一圆形水平面，沿着所述硅片承载平面的圆心向内开设有一储胶槽，并在所述储胶槽的中间设有一个圆台形凸台；所述真...
- 王强张士兵施险峰胡传志陈馥强邓洁
- 文献传递
- 新常态下高校创新创业教育发展现状分析及应对被引量：2
- 2018年
- 新常态下我国经济转型升级效果突出,加速了企业对创新创业类人才的需求。高校的创新创业教育结合新常态下对创新创业人才的需求,认真分析创新创业教育发展趋势和所面临的机遇与挑战,从提升创业意识、加强创业宣传、完善创业保障、提高创业技术含量构建导师体系、建立跟踪制度、加强技术扶持、完善法律援助等几个方面加快新常态下创新创业人才的培养步伐。
- 陈馥强邓洁
- 关键词：创新创业教育
- 新时期高校学生创业能力培养初探被引量：1
- 2008年
- 目前,为适应高校扩招后大量毕业生就业的需要,紧跟产业结构调整的步伐,培养出适合社会需要的高素质人才,各高校都在积极转变传统教育观念,不断探索就业创业教育的培养新途径,全面培养学生创业精神.本文以部分高校近年来所实践的创业教育培养途径为主要着眼点,结合实际探索正逐步形成的"一个目标、三个层次、四个阶段"的系统创业教育培养途径,进行理论上的探索和总结.
- 陈馥强徐明宇傅梅
- 关键词：创业精神创业成功率
