陈玉丹
- 作品数：12 被引量：10H指数：3
- 供职机构：广西艺术学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金广西教育厅科研项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学轻工技术与工程更多>>
- 美国音乐教育课程方案探究
- 2001年
- 陈玉丹
- 关键词：音乐教育课程音乐教育专业器乐教学音乐教育教学课程方案
- 关于音乐教育研究生培养质量的思考被引量：3
- 2004年
- 随着研究生扩招步伐的加快,如何在研究生培养过程中提高质量,也成为了社会关注的焦点。从导师角度出发,对研究生教学工作提出了两点建议:1. 因材施教,精心设计培养方案; 2.学术科研,推动综合能力发展。
- 陈玉丹
- 关键词：学术氛围
- 让民族音乐文化传承之树常青--广西学校民族音乐教育实践与探索
- 论文以广西学校民族音乐教育实践与探索为切入点,从以下四个方面展开论述:给学生一个丰富的民族音乐课程'套餐';给学生一把打开民族音乐大门的'钥匙';给学生一片民族音乐资源的'汪洋大海';给教师一个终身学习民族音乐的'创新平...
- 陈玉丹
- 关键词：少数民族教育教学方法
- 文献传递
- 广西学校民族音乐教育研究被引量：1
- 2013年
- 广西加快学校民族音乐教育发展，应打造丰富的民族音乐教程“套餐”，采取行之有效的民族音乐教学策略，充分开发和利用民族音乐资源，打造教师终身学习民族音乐的“创新平台”。
- 陈玉丹
- 关键词：民族音乐文化传承
- 培养学习型、研究型、实践型、创新型音乐教师
- 当今时代是一个充满竞争和挑战的时代,竞争的关键在人才,特别是高素质的创新型人才.本文从理论上阐述了如何改革高师教学,进而培养出具有学习型、研究型、实践型、创新型的新式音乐教师人才:学习型:为了发展音乐教师的知识和技能,我...
- 陈玉丹
- 古代少数民族戏曲音乐的消费形态研究被引量：3
- 2015年
- 古代少数民族戏曲音乐是我国传统艺术遗产的重要组成部分,尽管少数民族在政治、经济、文化等领域的发展并不均衡,但戏曲音乐的历史生成与消费却有着极为相似的规律,部分聚焦古代少数民族戏曲音乐的消费对象、消费行为与消费文化,分别回答了谁在消费、怎么消费以及消费了什么等当代民族艺术经济学领域的核心命题,探讨了存在于少数民族音乐表现对象与消费对象、音乐史学形态与社会学形态、民间艺人与商户形态、音乐制度文化与民俗文化之间的研究误区,揭示了古代少数民族戏曲音乐消费通过与民俗仪式的并存模式来见证民族文化的血脉相承。
- 姚冰陈玉丹
- 关键词：少数民族戏曲音乐艺术经济民俗文化
- 试论音乐教学的基本原则
- 1998年
- 陈玉丹
- 关键词：音乐教学教学原则音乐教学法艺术性提高教学质量教育家
- 在《音乐教育学》课程教学中发展学生音乐智能的策略
- 本文分析了音乐智能的特点,提出如何在高师教学中发展学生音乐智能的几点策略:从实施分层递进教学原则、明确分层教学的目标定位、实施分层递进的教学方法、精心设计分层递进的作业练习、进行分层递进的学习方法指导、实施分层递进教学效...
- 陈玉丹
- 关键词：音乐智能高师音乐教学
- 文献传递
- 漓江画派的音乐美
- 2010年
- 通过对漓江画派的音乐美研究,分析了音乐和美术都是情感的表露;音乐和美术的创作源泉都来自生活;音乐和美术都从民间汲取营养。提出了在现代的艺术流派中,广西的漓江画派是音乐与美术融合的经典。同时,论证了在艺术教学中音乐与美术综合的重要性与创新性。
- 陈玉丹
- 关键词：漓江画派音乐美术教学
- 试论音乐教师的信息能力整合策略
- 2011年
- 信息在社会日趋激烈的国际竞争中占据主动地位。世界许多国家都十分注重未来公民的信息素养培养，把信息技术教育列入国家的可持续发展计划。信息能力整合与传统的学科教学有一定的交叉性、继承性、综合性，并具有相对独立的特点，为培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育提供了良好的基础。在新课程改革的今天，作为音乐教师，我们要跟上时代的步伐，就必须加强音乐教师的信息能力整合策略。
- 陈玉丹唐成果
- 关键词：音乐教师
