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陈晓宁

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：浙江师范大学更多>>
发文基金：海南省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文学位论文

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
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  • 1篇本科
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机构

  • 1篇浙江师范大学

作者

  • 1篇陈晓宁

年份

  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
元认知策略指导在非英语专业本科生听力教学中的有效性研究
自上世纪70年代以来，语言教学研究的重点已经从研究“教”转向研究“学”，引起了对学习策略进行研究的热潮。早期的学习策略研究大多注重于阅读，对话和写作方面，对听力领域的涉及较少。但是随着认知语言学、心理语言学等领域的发展，...
陈晓宁
关键词：元认知策略非英语专业听力教学教学模式
文献传递
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共1页<1>
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