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陈春燕

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：重庆师范大学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇新课改
  • 1篇新课改背景
  • 1篇选修
  • 1篇选修课
  • 1篇选修课设置
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇农村
  • 1篇农村幼儿
  • 1篇农村幼儿教师
  • 1篇教育
  • 1篇教育课
  • 1篇教育课程
  • 1篇教育课程改革
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课程设置
  • 1篇课改
  • 1篇课改背景
  • 1篇基础教育

机构

  • 2篇重庆师范大学

作者

  • 2篇陈春燕
  • 1篇陈妙娥

传媒

  • 1篇天津市教科院...

年份

  • 2篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
新课改背景下漳州市普通高中选修课设置及实施现状研究——以X中学为例
随着普通高中课改的有力推进，高中选修课越来越受到人们的广泛关注，国内研究者致力于从各地各校的实施情况进行实地调研。目前新课程体系已在全国范围内大力推行并有效开展，虽取得了一些成效，但也存在许多问题，包括对新课程体系认识的...
陈春燕
关键词：高中选修课课程设置
试论农村幼儿教师教学能力发展支持系统的构建被引量：1
2014年
农村幼儿教师教学能力因学缘结构、经济待遇等问题,致使其在发展的意识、动力、精力和条件等方面存在瓶颈。文章从四个方面构建农村幼儿教师教学能力发展的支持系统:从内部动力出发,增强农村幼儿教师教学能力发展的意识;从外部政策着眼,保障农村幼儿教师教学能力发展的持久性;以财政支持为支撑,提供农村幼儿教师教学能力发展的动力;以培训为后助,满足农村幼儿教师教学能力发展的需求。
陈妙娥陈春燕
关键词：农村幼儿教师教学能力发展
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