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陈宇飞

作品数：3 被引量：10H指数：2
供职机构：哈尔滨师范大学教育科学学院更多>>
发文基金：黑龙江省文化厅文化艺术科学规划课题更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇视唱
  • 3篇视唱练耳
  • 3篇练耳
  • 2篇音乐
  • 2篇教学
  • 1篇学前教育
  • 1篇学前教育专业
  • 1篇学问
  • 1篇学习音乐
  • 1篇音乐理论
  • 1篇音乐情感
  • 1篇院校
  • 1篇声乐
  • 1篇师范
  • 1篇师范院校
  • 1篇师学
  • 1篇器乐
  • 1篇情感
  • 1篇教学问题
  • 1篇教育

机构

  • 3篇哈尔滨师范大...

作者

  • 3篇陈宇飞
  • 1篇赵戈非

传媒

  • 1篇戏剧之家
  • 1篇艺术教育

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
高师学前专业视唱练耳教学方法研究
视唱练耳是高师学前音乐技能学习必不可少的基础课程之一，是学生学好声乐、键盘舞蹈、儿歌编创等其它艺术课程的基础，视唱练耳课能够有效地提高高师学前学生音乐技能水平，学好视唱练耳能够获得很好的乐感、理解音乐作品、感受音乐作品、...
陈宇飞
关键词：视唱练耳教学方法高等师范院校
文献传递
视唱练耳对学习音乐的重要性被引量：2
2012年
视唱练耳是从事音乐事业的人运用音乐语言进行音乐创作、音乐表演、音乐思维、表达情感、传递音乐知识、等一切音乐活动的基础和保障,本文分别从声乐、器乐、音乐理论等几个方面阐述了视唱练耳对学习音乐的重要作用。
赵戈非陈宇飞
关键词：视唱练耳声乐器乐音乐理论
高师学前教育专业视唱练耳教学问题探析被引量：7
2015年
作者通过多年的视唱练耳教学实践和调研发现,目前高师学前教育专业视唱练耳教学中存在着一些弊端和不足。为了提高高师学前教育专业视唱练耳课程的教学质量,文章对学生不够重视视唱练耳课、课程培养方案设计不合理、视唱练耳教材难度过大、过于重视技术训练而忽视音乐情感的培养等几个较为重要的问题进行了整理、反思与分析。
陈宇飞
关键词：学前教育专业视唱练耳教学音乐情感
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