陈令君
- 作品数：29 被引量：147H指数：7
- 供职机构：郑州大学外语学院更多>>
- 发文基金：河南省哲学社会科学规划项目河南省教育厅人文社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文学文化科学更多>>
- 基于英语媒体语篇的评价参数模型及其教学应用研究被引量：1
- 2011年
- 评价是语言学领域一个新兴的热点话题,而主流的研究框架便是Martin和White提出的的评价理论。作为一种复杂的语言现象,评价研究应该开辟新的方法论视角。德国学者Bednarek基于自建的英语媒体语篇语料库创建的评价参数模型便是有益的新尝试,让分析者通过评价参数实现对媒体语篇的灵活分析。该文旨在介绍该理论的分析框架并针对其优势和不足分析它在英语教学中的应用价值和局限性。
- 陈令君
- 媒体时髦语的模因效应与生态反思被引量：3
- 2010年
- 媒体时髦语的广泛传播很大程度上仰仗了强势语言模因的推动,正是模因的魅力使时髦语产生了无与伦比的语用修辞效果。然而,由基因仿制而来的模因也有其两面性,良性模因能促使语言达到生机勃勃的动态平衡,恶性模因催生的媒体时髦语对语言生态的消极影响则值得我们从生态哲学视域认真反思,毕竟物竞天择的进化论观点无法遏止语言的损耗。因而,我们应采取"刚柔并济"的政策法规在谋取语言多元繁荣状态的同时维护其应有的生态文明。
- 陈令君
- 关键词：媒体时髦语模因
- 及物性视角下《观沧海》及其英译本的生态话语分析被引量：6
- 2019年
- 研究采用生态话语分析的方法,在及物性理论的视角下,对比分析曹操《观沧海》及其英译文中的生态意义。研究发现,《观沧海》原文及英译本中均将大自然中的事物作为物质过程中的施动者,体现出作者和译者万物平等的自然生态观;原文通过描写沧海之景,体现出作者渴望祖国统一、社会和谐的社会生态观,三个译本因为文化语境因素未译出这层含义;原文及译文均对将大海比作自己,显示出物我合一的精神生态观。该研究是典籍英译语言学路径探索的尝试,对中国文化走出去的进一步拓展有一定的意义。
- 陈令君王钰杰
- 关键词：及物性《观沧海》
- 人称指示的语用投射及其交际功能被引量：14
- 2006年
- 采取韩礼德的人际功能视角研究人称指示的语用投射现象及其交际功能,扩展了对人称指示语用投射的理解,将所有违背指示自我中心性的称呼认定为语用投射,揭示了其蕴涵的丰富的人际意义并发现了其实施的多种交际功能,比如语用含蓄和拉近会话双方交际距离的功能等等,最后分析了人称指示语用投射产生的机理,认为移情是其产生的主要心理动机。
- 陈令君马坤
- 关键词：人称指示交际功能
- 硬新闻中的转述言语及其意识形态功能被引量：3
- 2010年
- 硬新闻是指对严肃话题的时效性比较强的报道，素以客观真实著称。在这一类新闻语篇中．记者只能公正地为读者呈现所报道的事件现场，提供各种不同的声音，避免涉及记者个人观点的表达，杜绝媒体的意识形态痕迹。因此，在硬新闻里我们很少能读到表达情感或态度等的词汇，即使有．也是出自不同的人之口，这就为硬新闻冠以客观公正的外衣。然而，
- 陈令君
- 关键词：意识形态功能硬新闻转述客观公正新闻语篇
- 及物性系统视角下田园诗的生态话语分析——以陶渊明《归园田居》(其一)及其英译为例被引量：21
- 2019年
- 本文从系统功能语言学及物性视角出发,对比分析陶渊明《归园田居》(其一)及其英译本中的生态意蕴,重新认识人类与大自然的关系。研究发现,《归园田居》(其一)及其英译本主要通过及物性过程中的参与者(重点是施动者)的拟人化和生命体化来构建作者与自然万物融为一体的自然生态观,通过对生活环境及场景的描述来体现作者与人和以及景和的社会生态观,通过一些特殊的物质过程动词来体现出作者高洁的精神生态观。本研究不仅探索了生态话语分析的及物性路径,对田园诗的英译研究有一定指导意义,还能让国内外读者品味古代中国人民"天人合一"的生态观,对当代中国生态文明建设具有实际价值。
- 陈令君
- 关键词：及物性田园诗
- 汉语会话中评价的语用顺应性研究被引量：4
- 2009年
- 语言学界对评价的研究大多是立足于词汇语法层面对书面语篇中的评价表达做静态分析,未能解释会话中评价的动态生成过程。文章从顺应论角度考察汉语会话中多种评价形式,分析了评价作为语言表达形式在交际语境中的变异性和动态顺应性;然后着重探讨了其顺应性特征,认为会话中评价的语言形式及策略选用是与语言使用者的心理世界、社交世界和物理世界等语境变量相互顺应的结果。
- 陈令君
- 关键词：会话
- 英语医学论文结构式摘要的主位推进模式探究被引量：1
- 2016年
- 研究旨在深入探究英语医学论文结构式摘要的主位推进程序的常用模式、分布频率及语篇功能,帮助读者快速透析作者的行文思路、语用意图及语篇的信息组织手段。通过对65篇SCI医学论文结构式摘要的分析,研究发现,背景要素提供的论文基本研究内容,多使用交叉型推进模式,并且单句要素频次较高;方法要素对研究对象的各个方面进行充分而准确地说明和阐述,倾向于主位同一型,推进模式多样;结果要素常以延续型主位推进模式从语篇信息的流向让读者清楚地明白研究信息,衍生型和述位分离型的使用频次次之;结论要素常以总结式单句呈现要素,阐述研究的意义和临床应用价值。
- 韩艳方陈令君
- 关键词：英语医学论文主位推进模式
- 论大学生批评性阅读能力的培养被引量：23
- 2010年
- 批评性阅读,是读者在理解文本的基础上,运用批判性思维能力对读物的真实性及其折射的价值体系进行评判的一种阅读活动。随着互联网的普及,大学生采取批评性方式阅读网络新闻等已是较常见的事情,这就需要教师在自身定位、教学导向、讲授模式以及考核方式等方面体现出批判性内涵,从而提高学生的语言敏感度和批评性阅读能力。
- 陈令君
- 关键词：网络批判性思维批评性阅读
- 多模态图文关系视角下《英语语言学》的课程教学被引量：1
- 2016年
- 《英语语言学》课程是英语专业高年级的专业必修课,虽抽象难懂,却异常重要。本研究以多模态话语理论为框架,立足于图文关系的理论视角设计该课程的教学模式,通过多种模态的选用和有机协同改善该课程的教学效果,同时也提升多模态理论尤其是多模态图文关系在英语教学中的实用价值。
- 陈令君
- 关键词：图文关系教学改革
