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改进的统计模型三维人脸特征点标定算法框架被引量：3: 2016年; 自动三维人脸特征点标定是计算机视觉领域的研究热点,其广泛应用于人脸识别,人脸模型配准,表情识别,脸部动画等领域。通过对三维人脸样本统计建模,采用遗传算法对待匹配模型的生成数目进行参数优化,利用模型相似性匹配方法及其映射关系对三维人脸特征点进行自动标定。首先,对三维人脸数据预处理,然后对其统计建模并通过模型形变得到有映射关系的基准模型和待匹配模型。利用遗传算法对待匹配模型中的待匹配模型生成数目参数进行优化,生成与之对应的待匹配模型数;接着计算待测模型与待匹配模型的相似度。最后,利用模型相似度和模型映射关系,间接得到待测模型的特征点。实验结果表明,提出的算法是可行的,能够在一定程度上提高原有算法的效率。该算法可以自动标定三维人脸模型的特征点,当距离阈值为10像素时,39个三维人脸特征点定位的准确率都可以达到100%,并有效解决了传统方法中三维人脸模型平滑区域特征点精度不高的问题。; 陆焱惠巧娟; 关键词：三维人脸遗传算法

基于翻转课堂的Photoshop教学方法的探讨被引量：3: 2016年; 《Photoshop图像处理》是现在很多高校开设的一门专业必修课程,它是《Dreamweaver网页设计》、《Flash动画制作》等多媒体课程学好的必要基础。要想把这门课程讲好,最大化的提高学生的学习兴趣和自主动手的创作能力是非常重要的。本文从翻转课堂的教学角度分析Photoshop的教学问题、设计Photoshop教学内容、改革Photoshop教学方法以及探讨教学模式等方面阐述了几点PS实践教学的经验。; 陆焱王娅纷; 关键词：PHOTOSHOP 教学方法教学效果

基于项目教学法的计算机图形图像处理教学研究: 2016年; 在我国大部分高校中,图形图形处理是非常普遍的教育内容,图形图像处理教学的目的主要是使学生掌握PS图形处理软件的应用。在图形图形处理教学过程中,有许多教学方式都可有效提高其教学质量及教学效率,其中项目教学法就是众多教学方式中的一种。笔者介绍了项目教学法,并且分析了目前图形图像教学的现状,基于项目教学法分析了其在图形图形处理教学中的运用途径。; 王娅纷陆焱; 关键词：项目教学法图形图像处理多媒体技术

一种基于NSST的图像去噪算法被引量：1: 2018年; 数字图像处理对输入的图像有较高的要求,如果输入的图像噪声较大或者有干扰物,对图像特征的提取乃至后续的检测识别都有较大的影响。针对该问题,提出基于非下采样Shearlet变换的图像去噪算法,该算法采用非下采样Shearlet变换能够从多个尺度、多个方向上分解图像,从而更好地描述图像的轮廓、曲线等细节信息。利用阈值处理分解后的系数达到去噪效果。实验结果表明,该算法在去除图像噪声的同时能够很好地保留图像的细节,更有利于图像的检测。; 陆焱胡玉荣; 关键词：图像去噪图像识别

浅淡计算机专业课程设置被引量：1: 2009年; 本文阐述了计算机专业课程设置应以社会市场需求为导向,以学生为主体,能力为本位,注意课程的实用性和先进性,实行模块化教学,实现适应性强的应用人才和有专业特色的专向人才培养。; 肖衡陆焱; 关键词：课程规划模块教学

基于稀疏表示的对抗网络图像聚焦形貌修复: 2021年; 传统方法在进行对抗网络图像聚焦形貌修复时,图像光影边缘修补效果不佳,图像去噪效果差,提出一种稀疏表示的对抗网络图像聚焦形貌修复方法。通过摄像机采集到基本的目标图像,利用计算机图像扫描程序对目标图像分别进行整体的与局部的图像扫描,采集需要修复的图像内部信息。使用图像融合法融合图像数据,提取特征点。通过预估字典矩阵确定字典类型,运用贪婪算法中的追踪匹配法,实现图像数据匹配与缺陷填补。使用平滑处理的方式改善线条与光影边缘部分,得到清晰的图像。实验结果表明,设计的图像聚焦形貌修复方法能够提高目标图像完整融合,提高图像修复清晰度,有效解决噪声问题。; 陆焱胡玉荣郭竞; 关键词：网络图像

浅谈算法设计技术——贪心策略被引量：4: 2009年; 文章简单介绍了算法的基本思想和常用的算法设计技术,重点讨论了贪心算法的思想理论基础和数学模型以及贪心策略的特点;并介绍了两种体现"贪心"思想的图形算法:克鲁斯卡尔算法(Kruskal)和普利姆(Prim)算法。; 陆焱; 关键词：贪心策略图论

大数据信息时代引发的网络在线教育新变革被引量：11: 2014年; 针对目前国内高校开放在线教育改革的任务,分析大数据信息时代面临知识过载的挑战性问题,以清华大学开通学堂在线为例,探讨技术创新在线教育模式变革,提出大规模开放在线课程共建共享对于传统在线教育改革是重中之重、迫在眉睫的观点。; 陆焱; 关键词：大数据在线教育共享资源

以用户为中心的人机交互课程实验案例设计被引量：2: 2020年; 人机交互技术是一门强调从用户角度改善人与计算机之间交互的实践应用课程,良好的交互设计和用户体验是人机交互实验内容的核心要素,该课程的实验案例应该围绕这个核心要素展开才能达到工程设计可用性目标。基于以用户为中心思想进行实验设计;阐述以用户为中心的实验设计必要性;详细描述实验案例设计的理论依据和方法;重点分析实验案例实施过程和步骤;通过学生评价实验数据验证教学效果。结果显示,灵活有效的实验案例能让学生设计出用户体验感较好的产品。; 陆焱; 关键词：人机交互用户体验交互设计

一种基于小波变换和人类视觉系统的图像压缩算法被引量：7: 2016年; 为了解决大数据量的图像信息给存储器存储容量、通信信道带宽和计算机处理速度带来的压力,必须对图像进行压缩处理。提出了一种基于小波变换和人类视觉系统的图像压缩算法用以提高对高质量图像的压缩效果。该算法首先使用小波滤波器选择模型及最佳滤波器以得到最小数目的非零小波系数。其次,利用人类视觉系统特性对分解后的小波系数进行有效的量化处理,最终进行小波编码,实现对图像的压缩。实验结果表明,所提出的算法对高质量图像进行压缩所达到的效果要优于传统压缩算法。; 惠巧娟李洪安陆焱; 关键词：小波编码小波变换人类视觉系统

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陆焱