闪茜菁
- 作品数：10 被引量：122H指数：6
- 供职机构：安庆师范学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理更多>>
- 论当前大学生社会主义荣辱观教育被引量：1
- 2014年
- 社会主义荣辱观教育是社会性主义核心价值教育不可分割的重要部分。当前高校社会主义荣辱观教育客观上存在着学校主观认识不深刻、社会和家庭教育力量未有效整合、教育过程中的价值转换不到位等问题。进一步推进荣辱观教育,必须聚焦"实效性",在努力形成高校、社会、家庭教育合力的基础上,需要积极促进相关教育理论的发展,致力于教育长效机制的完善。
- 闪茜菁
- 关键词：大学生社会主义荣辱观实效性
- 新形势下的大学生社会实践模式研究
- 本文立足于高等教育发展的新形势，针对当前高等院校大学生社会实践表现出较为理想化，缺乏可行性和实效性，较为齐整化，缺乏层次性和实践性，较为宽泛化，缺乏示范性和针对性等特点，对构建大学生社会实践新模式进行了较为深入的研究。从...
- 闪茜菁
- 关键词：高等教育社会实践模式
- 文献传递
- 五型合一:高校和谐社团管理模式被引量：5
- 2008年
- 高校共青团组织要指导学生社团通过实施"双师、双制、双化、双比、双转",着力建设学习型、研究型、创新型、活力型、服务型"五型合一"的和谐组织。
- 戴卫义闪茜菁
- 关键词：学生社团
- 论高校团组织在学生社团工作中的主导作用被引量：8
- 2006年
- 高校学生社团组织是当前大学生群体的一种重要组织形式。高等院校共青团组织在青年中的先进性决定了它在学生社团建设和发展中应该发挥主导作用。要把握领导学生社团工作的原则,形成对学生社团管理的合力,充分尊重社团的自主性,注重提升社团活动层次,将社团文化建设引向深入,重视社团的总结和考核工作,加大对学生社团支持力度,开拓学生社团活动空间,深入研究社团良性发展的机制。
- 戴卫义闪茜菁
- 关键词：高校团组织学生社团
- 论建立和完善高校青年志愿者活动的激励机制被引量：40
- 2003年
- 高校青年志愿者运动已经成为高校德育建设的重要载体之一,建立和完善活动的激励机制是全社会倡导奉献、友爱、互助和进步的志愿者精神的需要,是志愿者活动规范化、制度化的需要,也是对大学生追求自我价值与创造的劳动价值的认可的需要。建立和完善活动激励机制就必须结合高校的育人目标,坚持精神激励为主、奖惩结合的原则,建立科学可行的评估体系,不断加大内、外激励的力度。
- 闪茜菁戴卫义
- 关键词：高校青年志愿者激励机制德育
- 建构主义学习理论对大学生社会实践课程化的启示被引量：3
- 2012年
- 大学生社会实践课程化应该基于实践过程中新知识的生成性与个体差异性,树立实践教育的知识观;基于开放性和能力型的取向,树立实践教育的课堂观,基于学生的主体性,树立实践教育的学生观;基于意义建构的帮助者与促进者的角色转换,树立实践教育的教师观。实现课程化的路径选择是不断改进课程内容、师资结构、教学方法和教学评价方法。
- 闪茜菁
- 关键词：建构主义学习理论社会实践课程化
- 论建立和完善高校青年志愿者活动的激励机制被引量：31
- 2003年
- 高校青年志愿者运动已经成为高校德育建设的重要载体之一 ,建立和完善活动的激励机制是全社会倡导奉献、友爱、互助和进步的志愿者精神的需要 ,是志愿者活动规范化、制度化的需要 ,也是对大学生追求自我价值与创造的劳动价值的认可的需要。建立和完善活动激励机制就必须结合高校的育人目标 ,坚持精神激励为主、奖惩结合的原则 ,建立科学可行的评估体系 ,不断加大内、外激励的力度。
- 戴卫义闪茜菁
- 关键词：激励机制德育建设志愿者精神奖惩制度
- 大学生党员:高校和谐校园建设的主力军被引量：11
- 2007年
- 大学生党员作为大学生中的先进分子，要在强化自身角色意识的基础上，自觉成长成才，努力做和谐发展的示范者、和谐关系的促进者、和谐文化的践行者、和谐校园的带动者、和谐社会的推进者，成为高校和谐校园建设的主力军。
- 戴卫义闪茜菁
- 关键词：大学生党员和谐校园建设主力军
- 构建能力本位型大学生社会实践模式被引量：6
- 2009年
- 高等教育新形势下,构建能力本位型大学生社会实践模式,就是要组织指导全员化、实践内容课程化、活动场所基地化、运行方式项目化和考评机制多元化。
- 闪茜菁
- 关键词：能力本位社会实践
- 辅导员工作视域下的大学生健康人格塑造被引量：10
- 2012年
- 大学生健康人格塑造是大学生成长成才的关键环节,也是高校辅导员日常工作的重要内容。作为大学生的人生导师和健康成长的知心朋友,辅导员应当引领学生在学会求知、学会生活、学会做事、学会发展中提升自我认识、自我体验、自我控制、自我实现能力,塑造健康人格。
- 闪茜菁
- 关键词：辅导员大学生健康人格自我意识
