您的位置: 专家智库 > >

金薇

作品数:4 被引量:3H指数:1
供职机构:常州轻工职业技术学院更多>>
发文基金:常州科教城(高职教育园区)院校科研基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇经济管理
  • 2篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇学习网站
  • 2篇专题学习网
  • 2篇专题学习网站
  • 2篇网站
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 1篇电子商务
  • 1篇新教
  • 1篇学习资源
  • 1篇知识
  • 1篇知识建构
  • 1篇职高
  • 1篇商务
  • 1篇情景
  • 1篇情景式教学
  • 1篇理学
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学改革
  • 1篇角色

机构

  • 4篇常州轻工职业...

作者

  • 4篇金薇
  • 3篇郝中超
  • 1篇宋洁

传媒

  • 1篇电子商务
  • 1篇才智
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇现代职业教育...

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
Web3.0环境下运用专题学习网站实现学习资源共享建设的思考——运用专题学习网站实现学习资源共享的应用现状调查分析被引量:2
2013年
针对当前网络环境下运用专题学习网站实现学习资源共享的应用现状进行调查,分析调查结果,得出结论:当前大多数专题学习网站无法满足学习者对学习资源共享的需求,并针对此问题,提出相应对策与建议,一方面转变建设者与学习者的共享意识与学习理念,另一方面,充分运用Web3.0的技术优势构建专题学习网站,实现学习资源共享。
郝中超金薇
关键词:WEB3.0专题学习网站学习资源共享
基于TRIZ理论的高职电子商务创新教学模式探讨
2012年
近年来,电子商务发展迅猛。随着电子商务的不断发展要求电子商务人才培养模式应该不断的创新。同时,高职电子商务教育更要本着'面向学生、面向市场、面向实践'的教学理念来培养学生电子商务综合技能。本文主要以TRIZ创新理论来探讨高职电子商务创新教学模式,以此提升高职电子商务学生的市场占有率。
金薇郝中超宋洁
关键词:TRIZ电子商务教学模式
基于高职高专学生专题学习网站的知识建构评价研究
2013年
随着学生专题学习网站的知识构建的兴起,其知识构建评价受到广大教育界的重视。本文基于高职高专学生专题学习网站,从知识建构评价在学生专题学习网站中的意义、评价原则出来,总结出几点知识建构评价的方法。
金薇
关键词:高职高专
运用情景式教学法改革传统课程教学——高职院校《管理学基础》课程教学改革被引量:1
2010年
根据高职院校学生的特点、高职教育以"能力本位"的特色,结合几年来我校《管理学基础》课程改革的实践经验,本文提出运用情景式教学法改革管理学课程教学,其目的是培养学生在基层管理岗位的初步管理技能与素养,模拟实际企业管理过程,采用教学机演示或角色扮演的方式使学生真正"走进管理"。
金薇郝中超
关键词:管理学情景式教学角色扮演
共1页<1>
聚类工具0