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金戈

作品数:74 被引量:186H指数:8
供职机构:沈阳医学院更多>>
发文基金:辽宁省科技厅基金辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省教育厅科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术社会学更多>>

文献类型

  • 48篇期刊文章
  • 24篇专利
  • 2篇学位论文

领域

  • 39篇医药卫生
  • 16篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇语言文字

主题

  • 16篇学习记忆
  • 12篇小鼠
  • 9篇动物
  • 9篇教学
  • 8篇气味
  • 8篇换气系统
  • 6篇药物
  • 6篇食槽
  • 6篇排气
  • 6篇癫痫
  • 6篇细胞
  • 5篇正性
  • 5篇水飞蓟
  • 5篇水飞蓟宾
  • 5篇肿瘤
  • 4篇蛋白
  • 4篇药学
  • 4篇负性
  • 3篇动物实验
  • 3篇氧化酶

机构

  • 69篇沈阳医学院
  • 8篇中国医科大学
  • 3篇沈阳药科大学
  • 3篇沈阳市苏家屯...
  • 2篇大连大学
  • 2篇辽宁省精神卫...
  • 2篇沈阳医学院附...
  • 1篇辽宁省中医研...
  • 1篇沈阳军区总医...
  • 1篇中国科学院
  • 1篇辽宁中医药大...
  • 1篇沈阳农业大学
  • 1篇辽宁何氏医学...

作者

  • 74篇金戈
  • 18篇朱启文
  • 18篇李晓秀
  • 17篇赵建文
  • 17篇刘慧颖
  • 15篇邹丹
  • 14篇匡宝平
  • 14篇邹鹏
  • 13篇黄和
  • 13篇张大军
  • 9篇商丽宏
  • 9篇王克威
  • 9篇赵璐
  • 9篇刘璇
  • 6篇陈魁敏
  • 6篇王俊平
  • 6篇曹伟平
  • 5篇崔跃
  • 5篇吴敏范
  • 5篇殷世亮

传媒

  • 6篇中国公共卫生
  • 6篇沈阳医学院学...
  • 5篇中国医科大学...
  • 3篇化工管理
  • 3篇中国高等医学...
  • 3篇高等药学教育...
  • 2篇中国老年学杂...
  • 2篇中国医学教育...
  • 2篇中国现代医药...
  • 1篇中风与神经疾...
  • 1篇中国药理学通...
  • 1篇第二军医大学...
  • 1篇肝脏
  • 1篇东北农业大学...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇中药药理与临...
  • 1篇护理管理杂志
  • 1篇中国医院用药...
  • 1篇实用药物与临...
  • 1篇中国石油和化...

年份

  • 3篇2024
  • 14篇2023
  • 3篇2022
  • 4篇2021
  • 1篇2019
  • 12篇2018
  • 5篇2017
  • 6篇2016
  • 5篇2015
  • 8篇2014
  • 3篇2013
  • 5篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2006
74 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种改造的巨噬细胞及其应用
本发明涉及生物技术领域,具体涉及一种巨噬细胞Adar基因敲除小鼠模型及其构建方法与应用。本发明基于基因敲除技术对小鼠的Adar基因进行敲除,然后与工具鼠交配,最终构建出两种不同基因型的小鼠模型,为肝脏相关疾病的机制研究以...
徐小燕夏蒲郭凤林炜炜张皓婉吴洁金戈冯乔慧
文献传递
用于训练动物排雷的学习记忆装置
一种用于训练动物排雷的学习记忆装置,包括相互配合的上壳体、中部壳体和底壳,其技术要点是:上壳体包括上壳体底板、设置在底板上的同心设置的环形内壁和环形外壁,环形外壁上设有排气管,底板上设有环形导轨和环形凸台,环形内壁上沿周...
朱启文邹鹏李晓秀黄和刘姝余赵璐赵建文刘慧颖姜川崔越曹伟平孙宁匡宝平张大军刘璇商丽宏金戈王克威
文献传递
五味子醇提取物减轻丙戊酸钠肝毒性及协同抗癫痫作用研究被引量:1
2013年
目的研究五味子醇提取物减轻丙戊酸钠所致肝损伤的作用及协同抗癫痫作用。方法第一部分实验动物随机分为:空白对照组,模型组,五味子醇提取物低剂量组,五味子醇提取物高剂量组。连续给药14 d后检测动物血清中丙氨酸氨基转移酶(ALT),天冬氨酸氨基转移酶(AST)含量。酶联免疫吸附测定(ELISA)检测肝组织中谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)和超氧化歧化酶(SOD)等含量。第二部分实验动物随机分为:模型对照组,五味子醇提取物组,丙戊酸钠组,丙戊酸钠联合五味子醇提取物组。实验动物连续给药7 d后,按照经典癫痫发作行为标准评价五味子醇提取物的协同抗癫痫作用。结果五味子醇提取物高剂量组血清ALT、AST含量分别为(45.60±10.54)、(154.60±33.46)U/L,与模型组比较显著降低(P<0.05)。五味子醇提取物高剂量组肝组织中的SOD,GSH含量分别为(4.50±1.16)U/mL、(47.53±5.11)g/L,与模型组比较显著升高(P<0.05)。结论五味子醇提取物可能通过增加肝脏中的GSH及SOD含量来降低小鼠血清中ALT、AST。五味子醇提取物能够减轻小鼠癫痫发作症状。
金戈于洪娟朱美达王俊平郝伟
关键词:丙戊酸钠肝损伤谷胱甘肽过氧化物酶超氧化歧化酶
β淀粉样蛋白及tau蛋白相关机制在阿尔茨海默病中的研究进展被引量:16
2017年
阿尔茨海默病(AD)又称老年性痴呆,临床上患者表现为精神状态改变,包括记忆、定向、智力、判断能力及情感障碍和行为失常等。女性发病为男性的2倍,患者常在发病后2-8年死于营养不良、支气管肺炎及全身衰竭[1]。本病的病变以额叶、顶叶及颞叶最明显。主要病理变化有:(1)老年斑(SP),为一种细胞外结构,其中心为β淀粉样蛋白(Aβ)。(2)神经纤维缠结(NFT),以磷酸化的微管相关蛋白tau蛋白为主。
王蒙唐迪莹李欣欣张祖源张怡光邢爱平金戈
关键词:阿尔茨海默病Β淀粉样蛋白TAU蛋白
水飞蓟宾对快速老化小鼠学习记忆影响
2017年
目的探讨水飞蓟宾对快速老化小鼠(SAMP8)学习记忆及氧化应激因子表达影响。方法以SAM P8小鼠为模型,采用新物体辨别、Y迷宫及M orris水迷宫进行学习记忆能力评价,酶联免疫实验检测氧化应激相关指标。结果与对照组比较,模型组小鼠优先指数(0.45±0.07)、自发交替反应率[(0.58±0.06)%]明显下降,逃避潜伏期[(50.62±11.24)s]明显延长(P<0.01),小鼠海马组织中谷胱甘肽(GSH)、超氧化物歧化酶(SOD)水平[分别为(21.13±6.17)mg/mL、(15.21±0.09)μg/mL]降低,丙二醛含量[(4.02±0.12)nmol/mL]升高(P<0.05);与模型组比较,水飞蓟宾200 mg/kg组小鼠优先指数(0.68±0.09)、自发交替反应率[(0.70±0.09)%]升高,逃避潜伏期[(23.45±11.94)s]明显缩短(P<0.01),小鼠海马组织中GSH、SOD水平[分别为(42.37±12.08)mg/mL、(32.24±0.24)μg/mL]升高,丙二醛含量[(2.54±0.21)nmol/mL]明显降低(P<0.05)。结论水飞蓟宾可改善快速老化小鼠学习记忆障碍,其机制可能与提高小鼠抗氧化应激能力有关。
孙一峰甘世明张晓东任立震唐迪莹杜运胡焱军冯思琪柴宁宁夏梁慧金戈
关键词:水飞蓟宾氧化应激
抗肿瘤药物治疗的研究进展被引量:11
2009年
目前,全世界每年约600万人死于恶性肿瘤。中国现有癌症患者约450万人,死亡率逾30%,造成了严重的社会问题。肿瘤的治疗方法主要有药物治疗、手术治疗和放射治疗。肿瘤的药物治疗主要包括化疗药物、中药、生物制品、基因药物和肿瘤靶向治疗。用于肿瘤治疗的化疗药物能够杀死肿瘤细胞,但缺乏对肿瘤细胞的特异性。抗肿瘤中药历史悠久。疗效确切,但目前还不能治愈肿瘤。生物制品主要集中在肿瘤或肿瘤血管靶向药物的研究,是肿瘤治疗研究的主要领域。
姜殿君赵丽妮崔晶金戈
关键词:抗肿瘤肿瘤靶向治疗化疗药物生物制品肿瘤细胞肿瘤治疗
动物用模拟集装箱搜毒搜爆训练装置
一种动物用模拟集装箱搜毒搜爆训练装置,包括箱体以及控制端,其技术要点是:箱体的底板或/和顶板上设有若干阵列排布的等大的安装孔,安装孔内现有柱体组件,柱体组件包括相互配合的柱体I和柱体II;柱体I上设有贯通的气道,柱体I的...
朱启文邹鹏赵璐赵建文刘慧颖刘姝余李晓秀姜川崔越黄和曹伟平孙宁匡宝平张大军刘璇商丽宏金戈王克威
科研渗透教学实践培养医学生创新能力被引量:1
2023年
培养高素质创新性人才,是当前高校肩负的历史使命和时代重任,大学生创新能力培养已经成为高等教育教学改革的重点方向,越来越多的高校在给与科研充分重视的同时,开始在教学中逐渐渗透科研实践,通过科研反哺教学。文章分析了医学院校在培养学生创新能力方面面临的一些问题,通过改革课堂教学模式、科研渗透教学实践、引入多元化评价机制等方式,引导学生积极投身科研,开发学生的创造性思维,培养富有创新意识、创新精神,为医药卫生事业服务的应用型人才。
苗丽华隋丽丽金戈孙雅婷岳佳音栾天任群翔
关键词:教学模式
“多元化”形成性评价体系在药学类专业人体解剖生理学教学中的实践
2023年
为解决人体解剖生理学既往线下“终结性”考核评价模式所存在的考核内容不全面、无法动态监测和全面考察学生的学习情况、无法反映学生对知识点的实际应用能力的问题,笔者所在的教学研究团队通过增设考核内容、完善考核方法、调整考核模式,从“多元化”角度出发,分别从知识点考核和综合能力考核两方面对学生进行动态测评、操作技能、创新应用考核、期末线下测评,形成性地全方位评价学生对人体解剖生理学的掌握程度和应用能力。通过建立完善、全面的“多元化”形成性评价体系,我们期待在综合反映学生学习情况的同时,也能引导教师摸索适合药学专业学生的教学模式,对于培养具有创新精神和创新能力的高素质药学人才起到积极的推进作用。
张弘臧凌鹤阎晓丹金戈魏秀岩李欣李罡徐静华
关键词:人体解剖生理学多元化评价体系药学类专业
基于人体解剖生理学的“四步式”文献综述写作训练法在双语药学类人才培养中的应用探索
2023年
人体解剖生理学是药学本科专业的必修专业基础课。本文着眼于人体解剖生理学奠定医学基础和衔接药学专业课的重要地位,立足于药学英语专业的培养要求,以“人体生理—人体病理—药理”为主线进行科研创新思维训练的同时,分别从“归纳汇总文献”“规范写作格式”“提炼科学问题”和“培养创新思维”出发构建“四步式”文献综述写作训练法对学生进行文献综述写作训练。统计学分析结果表明,该训练法可显著提高学生的科研思维创新能力和英文科研写作能力。本次研究阐明了“四步式”文献综述写作训练法对药学英语专业学生文献综述写作能力的提升作用,为该方法应用于其他药学专业的文献综述写作训练以及提高学生的专业素养奠定基础。
张弘金戈王佳虹谷艳婷于杨徐静华殷世亮
关键词:人体解剖生理学双语教学
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