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郝伟智

作品数:29 被引量:11H指数:2
供职机构:佳木斯大学更多>>
发文基金:黑龙江省艺术科学规划项目佳木斯大学人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:艺术理学文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 8篇专利

领域

  • 13篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 13篇钢琴
  • 5篇演奏
  • 5篇钢琴演奏
  • 4篇乐器
  • 3篇即兴
  • 3篇即兴伴奏
  • 3篇伴奏
  • 2篇弹奏
  • 2篇演奏技术
  • 2篇艺术
  • 2篇托架
  • 2篇教学
  • 2篇钢琴即兴
  • 2篇钢琴即兴伴奏
  • 2篇钢琴演奏技术
  • 2篇触键
  • 2篇触键技巧
  • 1篇弹性杆
  • 1篇弹奏法
  • 1篇弹奏技术

机构

  • 21篇佳木斯大学

作者

  • 21篇郝伟智
  • 7篇王佳
  • 5篇刘颖
  • 5篇李成龙
  • 3篇徐欣
  • 3篇韩雪
  • 1篇宁洪梅
  • 1篇周蕾
  • 1篇李金柱
  • 1篇王秀红
  • 1篇黄敏姣
  • 1篇薛瑾

传媒

  • 4篇北方音乐
  • 3篇戏剧之家
  • 2篇艺术教育
  • 1篇艺术科技
  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇艺海
  • 1篇黄河之声

年份

  • 1篇2019
  • 9篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2004
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种小提琴肩托
本实用新型公开了一种小提琴肩托,它涉及乐器用具技术领域;底座的前端两侧均固定安装有弹性杆,弹性杆的前端固定安装有连接杆,连接杆向外倾斜,连接杆的底部固定安装有固定杆体,底座的上端面上分别固定安装有数个减震连接柱体,数个减...
王佳刘颖郝伟智李成龙
文献传递
钢琴弹奏中的思维意识与信息传递
2018年
信息通过控制转化为相应的调节力作用于系统,使系统的运动状态和运动方式得到适当的改变或维持,以求达到主体所期望的目的。换句话说,借助于控制的信息,才能够优化、改造或组织系统,因为系统也需要通过信息来认识。意识要通过获得足够的信息量才能够拥有完备的信息储备,在钢琴弹奏的意识模式中无论从艺术还是到技术都需要有充足的信息量。
郝伟智
关键词:钢琴弹奏思维意识信息传递
乐器箱
1.本外观设计产品的名称:乐器箱。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于盛放乐器。;3.本外观设计产品的设计要点:立体图。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:立体图。
郝伟智刘颖王佳李成龙韩雪
谈钢琴学习自组织系统条件的运用
2018年
自组织系统与钢琴学习的观念上升到理论的高度就是要借鉴自组织系统的组织方法,同时运用这种原理作为一种教学方法的指导性原则,来引导学生学习的方法步骤,也为我们的教学提供采取良性运转措施的理论依据,最终产生事半功倍的效果。
郝伟智
关键词:自组织系统钢琴学习
探索钢琴演奏中的触键技巧与音色效果被引量:1
2013年
触键是表达钢琴音乐极其重要的课题之一,也的音乐表现的基本手段之一,每一位钢琴演奏家,一是都在探索触键方法。触键的不同,会引起音色和音量的千变万化。可以说,钢琴演奏技术的核心就是触键技术,触键方法正确与否直接影响到音色、速度、力度等诸多重要指标,从而影响音乐的表现。
郝伟智
关键词:触键钢琴演奏技术重量弹奏法演奏法现代钢琴弹奏技术
浅谈钢琴艺术指导在声乐教学中的作用被引量:1
2015年
钢琴即兴伴奏是声乐教学常用的伴奏形式。充分利用钢琴的层次丰富、音域广、变化多、复音同奏等有利条件,在和声、节奏、旋律、织体、情感和背景等方面加强作品的表现力,与教学对象融为一体,完美表达作品音乐内涵。
郝伟智
关键词:钢琴即兴伴奏
音乐盒
1.本外观设计产品的名称:音乐盒。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于音乐盒。;3.本外观设计产品的设计要点:形状。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:立体图。
郝伟智刘颖王佳李成龙韩雪
钢琴演奏艺术谈被引量:1
2013年
钢琴演奏是钢琴艺术的中心,没有钢琴演奏艺术,就没有钢琴艺术。文章以钢琴演奏艺术的亮点、钢琴演奏艺术的构成、钢琴演奏艺术的形式为三大理论层面,对钢琴演奏艺术进行了全面、深入的系统化研究,从而对钢琴演奏艺术提供理性思辨与艺术实践的双重参照系。
郝伟智
关键词:钢琴演奏亮点
多功能指挥棒
本实用新型涉及一种多功能指挥棒,它由:指示灯、电线、第一伸缩杆、第二伸缩杆、第三伸缩杆、开关、螺丝扣、笔体、笔尖、笔帽、电池构成。第一伸缩杆、第二伸缩杆、第三伸缩杆套装在一起,第一伸缩杆内装有指示灯,第三伸缩杆与笔体相连...
郝伟智徐欣王佳薛瑾周蕾
文献传递
黑箱方法在钢琴教学中的应用
2018年
黑箱方法是较为独特的研究方法,也同样对应一种独特的认识论,因为人们在认识客体事物的一定阶段和过程中,对于复杂的客体事物还不能深入了解,对客体中的变化也还无法控制,除了可观察变量和可控制变量之外,还存在着大量的不可观察和不可控制变量。所以统称这种客体为“黑箱”。黑箱方法在钢琴教学方法与模式中得到广泛应用。
郝伟智
关键词:黑箱方法钢琴教学
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