郑培国
- 作品数：15 被引量：58H指数：4
- 供职机构：大连工业大学更多>>
- 发文基金：辽宁省高校党建研究课题国家社会科学基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>
- 构建高校经济困难学生成长服务体系研究
- 2011年
- 构建高校经济困难学生成长服务体系,应秉承以经济资助为基础,以思想教育和心理引导为核心,以提升就业竞争力为关键的工作理念,从物质资助、思想和心理帮扶、能力提升三个层面努力为家庭经济困难学生提供服务,促进其健康成长、成才。
- 郑培国王猛
- 关键词：高校经济困难学生
- 民间友好人士古贺克己推动中日人文交流成果和特征及启示研究
- 2018年
- 20年来,辽宁省中日民间交流代表人物古贺克己积极推动金泽市与大连市教育、文化、经济各领域的交流,成为中日民间交流的典范。古贺克己的交流活动具有世代友好的价值信念、真诚待人的道德品质、理性务实的做事风格、以人为本的人文情怀、由点及面的发展轨迹等鲜明特征。研究和思考古贺克己的案例,可以为促进中日人文交流和两国民心相通提供思考和借鉴。
- 刘爱君郑培国
- 唐鉴的哲学思想浅论——兼评《国朝学案小识》被引量：1
- 2012年
- 唐鉴在哲学上崇尚程朱理学,反对心学和经学。在其代表作《国朝学案小识》中,他将程朱理学的道统谱系分为传道者、翼道者和守道者三类,分别进行陈述和评价。在嘉道年间风靡的考据学风下,唐鉴力求从程朱理学中开掘出新意来,以为经世救国所用。在他的影响下,咸同年间朝野出现了一批理学名儒和治世能臣。
- 李世阳郑培国
- 关键词：程朱理学经世
- 农文旅融合背景下田园综合体典型案例研究——以日本Mokumoku农场为例被引量：3
- 2022年
- 日本Mokumoku农场(以下简称为Mokumoku农场)是农业主题田园综合体模式的典型代表,也是乡村文旅产业融合发展的世界性示范项目。文章从发展历程、设计理念与内涵、商业运营及消费模式等多个方面对Mokumoku农场进行深度解读,探讨其运营的独到之处和成功的原因。Mokumoku农场在差异化发展、都市圈区位、沉浸式体验、精细化管理、农民合作参与等方面的经验,可以为我国农文旅一体化发展和乡村振兴提供参考。
- 刘爱君郑培国
- 论邓小平以和平共处五项原则为基础建立国际新秩序
- 2009年
- 邓小平主张以和平共处五项原则为基础建立国际新秩序,提出了"和平与发展是当今时代主题"的科学论断。建立国际新秩序,必须反对霸权主义和强权政治,坚持独立自主的和平外交政策。并在和平共处五项原则的基础上,扩大世界各国共同利益的汇合点,以促进人类的共同经济繁荣。
- 王志建郑培国
- 关键词：邓小平和平共处国际新秩序
- 论老子之思想本质是政治哲学被引量：2
- 2006年
- 《道德经》一书中老子所表达的是一种政治思想,其中的哲学思想也是为政治思想的阐述作铺垫的。老子的思想本质是政治哲学,其出发点和归宿是如何治理好一个国家。他谈到具有本体论意义的“道”以及自然界和人类社会中的某些辩证现象,目的是为了更形象更有力地阐明自己的治道,即政治哲学观点。
- 钟学鹃郑培国
- 关键词：老子政治哲学
- 韩非和马基雅维利的人性论比较研究被引量：4
- 2007年
- 本文就韩非和马基雅维利关于人性的看法进行梳理、比较。认为他们在所生活的时代特征和历史使命、观察问题的方式、对道德的作用的看法上有许多相似之处,同时在阶级立场和学术渊源上又有明显的不同。
- 赵海涛郑培国
- 关键词：马基雅维利人性论
- 艺术类大学生特点探析及做好思想政治教育工作的路径被引量：24
- 2009年
- 艺术类大学生具有感性特质,他们专业能力、实践活动能力较强,但政治意识较为淡薄、纪律性和集体主义观念相对较差,有些学生家庭经济条件优越,自负感强烈,而部分学生因经济负担较重又会产生一定的心理落差,加之他们的入学年龄与思想认识水平具有不平衡的特点,因此,思想政治教育工作应针对其自身特点,创新思想政治理论课教学的内容与方式,突出情感特色,加强文化素质教育,引导学生积极参与校园文化活动和各类专业比赛,以便取得事半功倍的教育效果。
- 齐文生郑培国
- 关键词：艺术类大学生思想政治教育
- 从和平共处五项原则到和谐世界新理念——论新中国和平外交思想的演进与发展
- 梳理和研讨新中国成立以来以“和平”为主线的外交思想的演进与发展历程，可以帮助我们更清晰地把握新中国基本外交思想的演进与发展脉络，体悟其一脉相承、与时俱进的继承和超越关系，并可以为国际关系理想蓝图的绘制提供一个前瞻性的认识...
- 郑培国
- 关键词：和平共处五项原则和谐世界和平外交思想
- 文献传递
- 艺术类大学生群体特点研究被引量：14
- 2010年
- 艺术类大学生具有感性特质;政治意识淡薄;缺乏集体主义观念;专业能力凸显,综合素养相对薄弱;实践活动能力较强,但受社会负面影响较深;家庭经济条件优越,自负感强,部分学生经济负担较重,入学年龄与思想认识不平衡等。了解和掌握艺术类大学生的群体特点,趋利避害,有的放矢地开展教育,引导其健康成长成才,对我们做好大学生思想政治教育工作有着极为重要的意义。
- 齐文生郑培国
- 关键词：艺术类大学生思想政治教育
