邹兆辰
- 作品数：131 被引量：136H指数：7
- 供职机构：首都师范大学历史学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：历史地理文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 唯物史观指导下中国史学方法的进步
- <正>史学方法论是马克思主义史学理论的重要内容,它的形成与发展受到唯物史观的直接影响,是唯物史观与历史研究对象直接联系的重要中介环节。运用马克思主义的理论研究各种复杂的社会问题,需要坚持具体问题具体分析的原则,不能套用某...
- 邹兆辰
- 文献传递
- 社会现代化呼唤教育公平
- 邹兆辰杨朝晖
- 文献传递
- 20年来我国学者对西方史学的理性认识与方法借鉴被引量：3
- 2004年
- 近20年中国学者对西方史学的认识发生了深刻的变化,人们对待兰克和汤因比的态度的变化可见一斑。20世纪西方历史哲学的发展呈现出从思辨的历史哲学日益转向分析的历史哲学,反映了现代西方史学理论上的一场大换位;在中国,历史认识论问题也越来越受到史学理论工作者的关注,在整个史学理论中的地位也越来越重要。同时,中国史学工作者还借鉴了目前流行的西方史学流派,例如年鉴学派、西方马克思主义、比较史学和心理史学的方法,为深化中国史学研究服务。
- 邹兆辰
- 关键词：中国学者西方史学
- 近年来我国心理史学发展趋势被引量：2
- 2005年
- 邹兆辰
- 关键词：心理史学人格特征学术规范
- 实事求是的史学成果与“先驱者”的时代光辉——访李大钊研究著名学者朱成甲
- 2018年
- 朱成甲先生是当代著名的李大钊研究学者。他从1978年开始从事李大钊研究,至今已经40年,被学术界公认为研究李大钊最有成就、学术水平最高的学者。他的文章《李大钊对袁世凯的认识过程》与专著《李大钊早期思想与近代中国》《李大钊传》(上),被学术界誉为李大钊研究的"三部曲"。本次访谈,回顾了朱成甲先生研究李大钊的过程,阐述了他的研究成果在学术界的反响,揭示了朱成甲先生持续、深入研究李大钊的内心动力,体现了当代学人不忘"先驱者"初心、牢记使命的精神境界。
- 邹兆辰
- 关键词：李大钊研究
- 对中国古代文明的多学科多领域探索——访李学勤教授被引量：1
- 2007年
- 李先生，您好!您是我国史学领域中的著名学者，您的学术成就包括历史学、考古学、古文字学、文献学等诸多方面。大家对您的学术成就有一些了解，但年轻一代的学人．对于您为什么能够在那么广泛的学术领域里取得重要成就还是十分感兴趣。我受《历史教学问题》主编的委托．想就您的成长经历、治学道路、学术见解等进行一些探讨。今天很高兴来到清华大学荷清苑，这需要耽误您的一些时间了。
- 李学勤邹兆辰
- 关键词：中国古代文明学术成就著名学者史学领域古文字学
- 历史比较与西欧封建社会研究——访马克垚教授被引量：4
- 2005年
- 马克先生1932年生,山西文水县人。1952年入北京大学历史系学习,1956年毕业后留校任教。现任北京大学历史系教授;兼任中国历史学会理事、中国世界中世纪史学会名誉理事长、教育部社会科学委员会委员等;曾任北京大学历史系主任(1986—1992年)、北京大学学位委员会委员、学术委员会人文学部委员、中国社会科学院世界历史研究所学术委员会委员、中国世界中世纪史研究会副理事长、北京历史学会副会长等。主要著作有《西欧封建经济形态研究》、《英国封建社会研究》、《AsianandEuropeanFeudalism:ThreeStudiesinComparativeHistory》、《中西封建社会比较研究》(主编)、《世界文明史》(主编)等以及重要论文数十篇。2005年初,邹兆辰教授对马克先生进行了网上访谈。
- 邹兆辰
- 关键词：封建社会世界中世纪史人物访谈比较史学
- 全球视野下的当代中国现代化理论
- <正>中国科学院何传启研究员从1998年开始提出第二次现代化的观点,1999年全面阐述了他的理论。十几年来他的理论不断丰富、发展,上升到现代化科学理论,逐渐成为中国现代化研究中的主流的声音。这个理论提出的背景如何?它是如...
- 邹兆辰
- 文献传递
- 良史工文的社会效应——以田居俭先生的《李煜传》为例
- @@田居俭先生1959年毕业于吉林大学历史系并留校任教，1976年1月调中国科学院哲学社会科学学部（即中国社会科学院前身）工作，曾任《中国社会科学》杂志社副总编辑兼《历史研究》主编。1992年调当代中国研究所，任第一研究...
- 邹兆辰
- 现代化教育进大学课堂的实践与思考--以首都师范大学历史学院'现代化概论'课程教学为例
- 以首都师范大学历史学院从2004年开设了“现代化概论”课程为例，分析了课程的定位。本课程主要从现代化理论、现代化的世界进程、现代化的中国进程三个层次阐释现代化的宏观与微观层次的若干问题，侧重解析中西方主要的现代化理论思潮...
- 邹兆辰邓京力
- 关键词：现代化教育课堂管理教学实践
- 文献传递
