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邵旭亮
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供职机构:
鄂州大学外语系
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自然科学总论
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合作作者
刘晓艳
鄂州大学外语系
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鄂州大学
作者
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邵旭亮
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刘晓艳
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2009
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语用能力在英语教学中的角色定位
2009年
研究表明,即使语言学习者了解语法知识和词汇意思,但是仍然不能很准确地传达所要表达的意思,导致这一学习障碍的主要原因是学习者缺乏语用能力。本文回顾语用学理论以及相关的教学成果,就如何将语用能力的培养引入到教学课堂和如何在外语教学设计中建立起语义能力培养模式进行了初步探讨。
刘晓艳
邵旭亮
关键词:
案例教学法
语用学
微观经济学
电子专业课
消费者心理
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