邓泽新
- 作品数：7 被引量：2H指数：1
- 供职机构：贵州师范学院物理与电子科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 科学探究活动的一个案例
- 2003年
- 学生在教师指导下通过对“物体的摆动”的科学探究活动,体验科学探究过程,养成通过科学探究进行学习和解决问题的习惯。
- 邓泽新
- 关键词：科学探究活动物理教学实验教学
- 阿基米德定律的实验设计刍议
- 2002年
- 阿基米德定律实验设计 ,培养独立实验能力和探索精神 ,自制教具、设计实验。
- 邓泽新
- 关键词：阿基米德定律物理教学
- 高中学生在物理学习中观察能力的实验研究被引量：1
- 2004年
- 检测中学生的观察能力和物理学习能力 ,是一个很有必要研究的问题。经过考验的检测实验题目检测学生的在信度、效度、区分度等能力。
- 邓泽新
- 关键词：区分度
- 高等师范生物理实验能力研究
- 2009年
- 采用实验操作与问卷调查相结合的研究方法,对182名高等师范生的物理实验能力进行测量与研究,并根据研究结论进行了原因分析,提出了相应的建议。
- 杨军邓泽新
- 关键词：高等师范生物理实验能力
- 浅谈物理实验教学的重要性被引量：1
- 2002年
- 物理实验可以使学生掌握正确的物理概念 ,并巩固物理概念。通过物理实验可以有计划地、有目的地培养学生的观察能力、实验能力、思维能力。
- 邓泽新
- 关键词：物理实验物理概念物理教学中学教育
- 民族地区高师院校综合理科教育专业课程建设探析——基于基础教育教师专业化视角
- 2012年
- 为适应基础教育课程改革,培养综合型理科课程师资,少数民族地区地方高师院校应加快建设综合理科教育专业,改革传统的师范教育课程体系。本文按课程模块结构、课程性质结构和课程比例结构的改革理念,构建了以必修课、限选修课和任选修课形式设置的普通文化课程、教育学科课程、教育实践课程、教育技能课程和学科专业课程组成的五模块课程体系。
- 魏明邓泽新陈永冰
- 关键词：基础教育教师专业化综合理科教育专业课程建设
