赵惠芳
- 作品数：14 被引量：119H指数：6
- 供职机构：浙江大学图书馆更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理农业科学更多>>
- 图书馆员继续教育研究述评被引量：1
- 1998年
- 通过对图书馆员继续教育的对象、内容、方式方法的述评，针对我国图书馆员继续教育的现状，提出了加强图书馆员继续教育的一些建议。
- 赵惠芳方惠英
- 关键词：图书馆员继续教育
- 全文增补中
- 高校图书馆科研产出及影响力分析被引量：3
- 2011年
- 采用《中文核心期刊要目总览(2008)》"图书馆学、情报学类核心期刊表"中的19种核心期刊的资料数据,统计2006-2009年由高校图书馆的作者为第一作者发表的论文数及被引数等,对高校图书馆科研产出及影响力进行分析,并与已有研究成果作对比。
- 张洁赵惠芳
- 2005-2009年公共图书馆系统的科研产出及影响力分析被引量：1
- 2011年
- 采用《中文核心期刊要目总览(2008)》"图书馆学、情报学类核心期刊表"中的19种核心期刊的资料数据,利用CNKI的"中国期刊全文数据库"和"中国引文数据库",统计2005-2009年由公共图书馆系统的作者为第一作者发表的论文数及被引次数等,对各级公共图书馆科研产出及影响力进行分析,并探究其原因。
- 赵惠芳
- 关键词：学术研究
- 学术交流新模式:图书馆出版服务被引量：56
- 2012年
- 介绍了图书馆出版服务产生的背景,从服务内容、合作模式、经费来源、经营模式和技术支持等方面对国外图书馆出版服务的概况进行了分析,最后就我国高校图书馆如何构建出版服务提出了一些建议。
- 赵惠芳毛一国
- 关键词：图书馆出版服务学术传播
- 美国大学图书馆研究生学术出版素养教育的案例研究被引量：7
- 2018年
- 采用典型案例分析法对美国10所大学图书馆研究生出版素养教育现状进行考察,分析其教育内容和合作模式可知,美国大学图书馆研究生出版素养教育呈现以下本质特征:教育内容具有层次性,教育主体具有合作性。美国大学图书馆顺应数字时代学术研究的需要,立足用户需求,开展了形式多样、内容丰富的研究生学术出版素养教育,虽然不同的学校之间也存在或多或少的差异,总结起来,可供国内图书馆界学习和借鉴的亮点如下:分析用户需求,确定构建多层次的教育框架;加强基础建设,建立学术出版导航;丰富教学形式,增强教学互动;注重效果评价,及时更新修订教学内容;借助校内外各方力量,寻求多方加强合作。
- 赵惠芳卢振波
- 种子发芽箱的微电脑控制装置
- 1993年
- 合适的温度及光照是育种的重要条件,种子发芽箱的微电脑控制装置就是为了实现对上述条件的自动控制而设计的。系统有恒温控制和变温控制两种基本功能,通过选择可实现各种条件下的温度及光照控制。 1 系统的功能与原理 本装置的主要功能为变温控制部分,模拟自然条件下种子发芽的温度和光照条件。用高温T_h和低温T_1两个数据,模拟白天和夜晚温度的不同;用日光灯的明暗去模拟光照。功能选定后的基本工作过程为:日光灯亮,温度控制在了T_h。模拟白天:系统工作一段时间t后(假定模拟白天时间为t,f< 24h),日光灯熄灭,温度控制在T_1。模拟夜晚:再经过24h后,系统又转为模拟白天的控制,温度升至T_h,日光灯打开。
- 贺加赞王春生赵惠芳王臻殚
- 关键词：育种微机
- 魏徵与唐代图书事业
- 1998年
- 本文通过对魏徵在旧籍整理、修史、编纂类书、著录书序方面工作的简要论述，分析了魏徵书的特点，肯定了魏徵对唐代图书事业的贡献．
- 方惠英赵惠芳
- 关键词：修史政府领导
- 全文增补中
- 联盟合作中知识共享风险及防范策略研究被引量：8
- 2010年
- 针对联盟合作中知识共享与保护之间的矛盾,从交易成本论、企业能力论和社会资本论对风险产生的根源进行考察,指出组织特性、知识特性和知识产权保护环境三个主要原因。知识共享风险是不可避免的,从产权、控制与交流三个方面探讨防范策略,知识产权策略包括专利保护、商业秘密保护和新生知识保护,知识控制强调对人员和过程的控制,知识交流体现为公开、分层与封闭三种策略。
- 李颖赵惠芳王羽萱
- 关键词：知识联盟知识控制知识交流
- 学位论文信息的检索与获取被引量：1
- 2003年
- 本文主要介绍了有关国内外学位论文信息的检索工具 。
- 赵惠芳
- 关键词：信息检索网络信息资源网络数据库信息获取
- 国外高校图书馆学术出版素养教育及其启示被引量：15
- 2015年
- 阐述学术出版素养的定义,介绍国外高校图书馆学术出版素养教育的典型案例并分析其在服务对象与内容设计方面的特点,然后就我国高校图书馆如何开展学术出版素养教育提出了一些建议:分析需求,明确服务重点;配备专门人员;构建以出版课程为核心,多层次、贯穿科研全过程的学术出版素养教育体系;选择合适的学术出版素养教育形式;注重合作,合理利用外部资源。
- 赵惠芳
- 关键词：学术出版用户教育
