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赵元勤

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:吉林建筑工程学院更多>>
相关领域:文化科学理学一般工业技术建筑科学更多>>

文献类型

  • 3篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 2篇一般工业技术
  • 2篇文化科学
  • 1篇建筑科学
  • 1篇理学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇教育
  • 2篇学法
  • 2篇素质教育
  • 2篇五步教学
  • 2篇五步教学法
  • 2篇教学法
  • 1篇信息化条件
  • 1篇学为主体
  • 1篇应用型人才
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学基地
  • 1篇着力
  • 1篇教育信息
  • 1篇教育信息化
  • 1篇教学基地
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学平台

机构

  • 4篇吉林建筑工程...

作者

  • 4篇赵元勤
  • 3篇陈岩
  • 1篇郑毅
  • 1篇崔正旭
  • 1篇满立勇

传媒

  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇2007年建...
  • 1篇2008年土...

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
信息化条件下的教学模式及材料力学超媒体网络教学平台
正如生产力水平的不断提高,推动着人类社会的发展和进步一样,随着教育技术的不断提高,传统的教学方法和模式正在发生着划时代的变革,在以超媒体技术和网络技术为核心的现代教育技术推动下,院校教学新模式已经显现出许多新的特点,作为...
赵元勤陈岩郑毅
关键词:教育信息化教学模式教学平台
文献传递
建立健全实践教学基地着力培养学生工程应用能力被引量:2
2008年
独立学院要加强教学环节,必须依托企业办学优势,以校内实践教学基地建设为基础,不断稳定和拓展校外实践教学基地,实行校内校外共建共享,坚持请进来、走出去的办法,构建全方位、多功能的实践教学基地,着力培养学生工程应用能力。
赵元勤满立勇崔正旭
关键词:应用型人才培养
论独立学院力学课教学中的“五步教学法”
本文依据笔者在工程力学教学中的心得,围绕教与学的关系,以美国著名教育学家布鲁纳的 "发现学习"理论为先导,以培养应用型人才为落脚点,论述了"五步教学法"在独立学院土建类专业教学中的应用和意义。
赵元勤陈岩
关键词:素质教育学为主体
文献传递
论独立学院力学课教学中的“五步教学法”
本文依据笔者在工程力学教学中的心得,围绕教与学的关系,以美国著名教育学家布鲁纳的“发现学习”理论为先导,以培养应用型人才为落脚点,论述了“五步教学法”在独立学院土建类专业教学中的应用和意义。
赵元勤陈岩
关键词:素质教育五步教学法
文献传递
共1页<1>
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