贺先进
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
- 供职机构：重庆八中更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学自动化与计算机技术农业科学更多>>
- 浅析学生个性群体的特点及教育转变技巧
- 2004年
- 所谓“个性群体”，是对学生自发结成的符合个性心理特点的一种小团体的称呼，心理学上称之为“非正式群体”。
- 贺先进
- 关键词：心理学
- 探索立体式教育路径 共筑价值观精神家园--培育和践行社会主义核心价值观的实践路径探析被引量：1
- 2017年
- 中学生社会主义核心价值观的培育,是立德树人的重要任务.要积极探索培育社会主义核心价值观的教育活动序列,建立主题班队会活动序列,建立主题教育实践活动课程序列,建立综合实践课程序列,构建培育社会主义核心价值观的文化体系,形成多渠道、全方位、立体式的教育路径,使中学生将社会主义核心价值观内化于心,外化于行.
- 杨华贺先进
- 关键词：社会主义核心价值观
- 嫩苗向日勤浇灌 新芽追风细培育--普通中学高一年级社会主义核心价值观培育目标体系构建与思考
- 2017年
- 为把立德树人的教育目标落到实处,培育中学生的社会主义核心价值观,结合中学生的认知、心理特征及当今社会发展的客观实际,探索中学阶段培育社会主义核心价值观的方式和途径,帮助中学生构筑正确的人生观和价值观,从而建立学校主题教育序列化体系,打造特色校园,既是学校教育的首要任务,也是教育良心的体现.
- 贺先进陈曦
- 关键词：社会主义核心价值观
- 大德育视角下开展中学心理教育的路径探析
- 2017年
- 党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观，要从小抓起、从学校抓起，围绕立德树人的根本任务，把社会主义核心价值观纳入国民教育总体规划。中学教育阶段是一个人道德品质、思想政治素养、法治意识、心理素质形成的重要阶段，也是中学生世界观、人生观、价值观形成的重要时期，这一阶段中学生形成正确的价值观对于其成长为祖国未来的建设者和中国特色社会主义事业的接班人，具有重要的作用。
- 贺先进王强
- 关键词：心理教育中国特色社会主义事业大德育个人道德品质思想政治素养
