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谷生丽

作品数:23 被引量:41H指数:4
供职机构:皖南医学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金安徽省重点教学研究项目博士科研启动基金更多>>
相关领域:医药卫生农业科学文化科学交通运输工程更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 8篇专利

领域

  • 13篇医药卫生
  • 3篇农业科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇寄生虫学
  • 3篇人体寄生虫
  • 3篇人体寄生虫学
  • 3篇教学
  • 3篇教学改革
  • 2篇淡化
  • 2篇扬子鳄
  • 2篇医学寄生虫学
  • 2篇纸样
  • 2篇妊娠
  • 2篇妊娠纹
  • 2篇乳化
  • 2篇乳化剂
  • 2篇杀螨
  • 2篇食料
  • 2篇葡萄球菌
  • 2篇球菌
  • 2篇螨虫
  • 2篇螨类
  • 2篇微循环

机构

  • 22篇皖南医学院
  • 1篇安徽医科大学
  • 1篇安徽师范大学
  • 1篇淮北职业技术...
  • 1篇南京医科大学...
  • 1篇皖南医学院第...

作者

  • 22篇谷生丽
  • 10篇刘婷
  • 10篇湛孝东
  • 9篇唐小牛
  • 9篇赵金红
  • 6篇孙恩涛
  • 6篇王少圣
  • 5篇周书林
  • 5篇李朝品
  • 4篇郭伟
  • 3篇朱涛
  • 2篇高锡银
  • 2篇薛保红
  • 2篇刘文艳
  • 2篇孙淑萍
  • 2篇李景
  • 2篇吴云
  • 2篇姚文静
  • 1篇陈文魁
  • 1篇赵艳丰

传媒

  • 4篇中国血吸虫病...
  • 3篇热带病与寄生...
  • 2篇皖南医学院学...
  • 1篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇现代医药卫生
  • 1篇吉首大学学报...
  • 1篇中国人兽共患...
  • 1篇基础医学教育

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 7篇2020
  • 2篇2019
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 4篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2006
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
芜湖市水域发现东方次睾吸虫被引量:2
2015年
目的了解安徽省芜湖市水域东方次睾吸虫的流行情况。方法选取芜湖市的3个主要湖泊(凤鸣湖、龙窝湖、奎湖),捕获湖边的家禽和湖里的淡水鱼,剖杀后检查有无东方次睾吸虫的感染,并计算感染率。结果在上述地区的家鸭胆囊和肝胆管内发现了东方次睾吸虫成虫,感染率为16.67%;在麦穗鱼和棒花鱼中检出了东方次睾吸虫囊蚴,感染率分别为7.13%和3.38%。结论芜湖市水域存在东方次睾吸虫的流行,应引起畜牧养殖业和医学上的足够重视。
湛孝东李朝品赵金红王少圣谷生丽
关键词:东方次睾吸虫家鸭麦穗鱼
芜湖地区家鸭体内宫川棘口吸虫鉴定被引量:2
2020年
目的了解芜湖地区家鸭体内宫川棘口吸虫形态学特征,并探讨Cox1基因作为分子标记鉴定宫川棘口吸虫的可行性。方法从芜湖地区散养家鸭体内分离宫川棘口吸虫,染色、制片、鉴定;并应用PCR技术扩增出宫川棘口吸虫线粒体Cox1基因序列,测序后与GenBank数据库进行序列比对,获得同源性。结合形态学结果鉴定虫种,并基于Cox1基因序列进行种间比较分析。结果芜湖地区家鸭体内宫川棘口吸虫感染率约为16.67%,成虫体长6.6~13.2 mm。扩增出的宫川棘口吸虫Cox1基因长度为660 bp,与GenBank中收录的宫川棘口吸虫同源性为99.68%,形态学鉴定与分子鉴定结果一致。结论芜湖地区家鸭体内宫川棘口吸虫感染较为普遍,线粒体Cox1基因可作为分子标记用于棘口属内和属间分子鉴定。
谷生丽罗梅园郭伟潘杨湛孝东
关键词:家鸭形态学特征分子鉴定
医学寄生虫学教学资源库建设的实践与体会被引量:4
2017年
医学寄生虫学是基础医学教育课程的重要内容,为医学专业学生教学的基础课程与临床课程之间架起桥梁。为提高医学寄生虫学教学效率,构建基于模块化建设的标本库、电子标本库及教案库、课件库、试题库、文献库和病例库等素材类资源库,为医学寄生虫学课堂教学和网络课程等提供优质资源,减轻了教师备课负担,提高了教学效果,也为医学寄生虫学精品课程平台和慕课(MOOC)课程平台设计与开发建立坚实基础。同时,将电子标本库在显微数码互动系统中正常运行,实现教学资源共享,优化了教学过程。
孙恩涛谷生丽唐小牛湛孝东赵金红刘婷李朝品
关键词:医学寄生虫学教学资源库教学改革
程序性死亡配体1与结直肠癌预后的相关性分析被引量:1
2021年
目的:探讨程序性死亡配体1(PD-L1)在结直肠癌组织中的表达及与患者生存期的关系。方法:采用免疫组织化学法(IHC)分别检测手术切除的100例结直肠癌组织及其对应的20例癌旁组织中PD-L1的表达情况,并分析其与患者生存预后的相关性。结果:PD-L1在结直肠癌组织中的阳性表达率为40.00%,癌旁组织为15.00%。Kaplan-Meier生存分析显示,PD-L1阳性者的总生存期(OS)较阴性者缩短(P=0.000);以淋巴结转移数目和TNM分期进行分组,发现N0和Ⅱ期亚组中PD-L1阳性者的OS均低于阴性者(P=0.000)。结论:PD-L1在结直肠癌组织中的表达高于癌旁组织,并与患者的生存预后密切相关,提示PD-L1有望成为判断结直肠癌预后的新标志物。
潘杨王胜男王臣慈盛莉莉谷生丽
关键词:结直肠癌预后
一种淡化妊娠纹护肤乳液及其制备方法
本发明公开了一种淡化妊娠纹护肤乳液及其制备方法,所述的乳液中含有以下物质:橄榄油、葡萄籽油、玫瑰果油、甘油、角鲨烷、尿囊素、洋葱提取液、积雪草提取液、D‑泛酰醇、1%透明质酸钠溶液、蛋清、维生素C、水溶性维生素E、冰晶形...
孙淑萍谷生丽胡小沣姚文静吴云段名扬李景
文献传递
扬子鳃蛭线粒体基因组全序列测定及其系统学地位——基于Pacbio和Illumina技术
2020年
利用Illumina和Pacbio测序技术对扬子鳃蛭(Ozobranchus jantseanus)线粒体基因组全序列进行测序及注释,并与NCBI数据库中蛭纲(Hirudinea)其他物种的线粒体全序列的排列方式和系统进化关系进行了比较,以确定其系统学地位.结果显示:获得的线粒体基因组序列长度为14868 bp,蛋白编码基因存在2种起始密码子,分别为ATG和ATT;终止密码子共有4种,分别为TAA,TAG,TA和T;蛭纲10个物种的线粒体基因组全序列基因排序可分为2种类型,其差异表现在tRNAs的互换和长非编码区的长度的不同;扬子鳃蛭所属的吻蛭目(Rhynchobdellida)均为b型,绝大部分无吻蛭目(Arhynchobdellida)的排列方式为a型.基于蛭纲物种的13个蛋白编码基因(PCGs)的Neighbor-Joining(NJ)树进化分析显示,扬子鳃蛭与其他吻蛭目物种聚类.
谷生丽谷生丽孙恩涛孙恩涛湛孝东
关键词:扬子鳃蛭线粒体基因组全序列蛭纲
一种防螨杀螨床垫
本发明公开了一种防螨杀螨床垫,涉及床垫领域,包括底层;面层,所述面层设置在所述底层的上方;电热层,所述电热层设置在所述面层与所述底层之间;所述电热层包括电热丝一,所述电热丝一的两个端部通过导线连接至插头,并通过所述插头连...
湛孝东谷生丽崔洪珊刘婷郭伟唐小牛李媛媛
文献传递
一种淡化妊娠纹护肤乳液及其制备方法
本发明公开了一种淡化妊娠纹护肤乳液及其制备方法,所述的乳液中含有以下物质:橄榄油、葡萄籽油、玫瑰果油、甘油、角鲨烷、尿囊素、洋葱提取液、积雪草提取液、D‑泛酰醇、1%透明质酸钠溶液、蛋清、维生素C、水溶性维生素E、冰晶形...
孙淑萍谷生丽胡小沣姚文静吴云段名扬李景
文献传递
课程思政在人体寄生虫学一流课程建设中的推动作用和实现路径
2023年
随着我国课程思政教育理念不断深入,高校逐步将思想政治教育贯穿于专业教育教学全过程。本文以人体寄生虫学课程为例,分析了课程思政对人体寄生虫学一流课程建设的推动作用,并结合皖南医学院医学寄生虫学教研室的教学实践,即通过增强教师的思政素养,挖掘和总结课程思政的素材,探索课程思政教学方法等路径实现课程思政教育,为人体寄生虫学一流课程建设提供参考。
蒋峰赵金红谷生丽唐小牛湛孝东刘婷
关键词:人体寄生虫学
基于“雨课堂”的智慧课堂在《人体寄生虫学》教学中的运用被引量:10
2020年
为探索《人体寄生虫学》教学新模式,将基于"雨课堂"的智慧课堂教学模式融入《人体寄生虫学》课堂教学实践中。结果表明,基于"雨课堂"的智慧课堂教学模式改变了教师在课堂教学中的角色,激发了学生的学习热情,能充分调动学生学习的主动性,促进了师生之间在课堂和课后的交流互动,让教师更好地了解学生对知识的掌握情况,有助于教师教学能力的提高。基于"雨课堂"的智慧课堂教学是一种高效的智慧课堂教学模式。
谷生丽赵金红唐小牛周书林高锡银刘婷李媛媛湛孝东
关键词:智慧课堂人体寄生虫学
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