谭琳
- 作品数：7 被引量：11H指数：2
- 供职机构：北京市回民学校更多>>
- 发文基金：北京市教育科学规划十一五课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 初中物理图像教学研究被引量：6
- 2014年
- 物理图像是中学物理教学的重要内容.物理图像教学应该渗透数形结合思想,重视数学知识、图像知识、物理知识以及三者之间的相互配合,促进学生对物理图像的理解和掌握.
- 谭琳李正福
- 关键词：初中物理图像教学数形结合教学策略
- 高中物理教师科学方法教育调查研究被引量：1
- 2012年
- 物理学是一门具有方法论性质的科学，科学方法教育是物理教学主要内容和任务之一。特别是新一轮基础教育课程改革以来，物理课程的三维目标中明确提出了“方法”目标，要求学生在物理学习中“了解物理学的研究方法”“尝试应用科学探究的方法研究物理问题”。
- 谭琳李方永李海涛
- 关键词：科学方法教育教育调查研究物理教师基础教育课程改革物理学习
- 比较物体导热性能实验的改进
- 2010年
- 采用注射器封装水和空气，突破了只能在固体间比较导热性能的局限。通过数字传感器采集铜棒、水柱和空气柱的实验数据，既能够直观地显示实验现象，又可以引导学生按照科学方法处理分析数据。
- 田荣谭琳李正福
- 关键词：导热性能注射器热导率
- 基于2010年高考实验探究试题分析 谈实验探究教学开展与实验装备配置
- 2010年
- 本文通过分析2010年高考实验探究试题,梳理能力考查的要求,挖掘实验探究试题的特点,在此基础上给出实验探究教学建议,并对实验装备进行了探讨。
- 李正福李春密谭琳
- 关键词：高考试题
- 磁通量概念的“探究—建构式”教学初探被引量：2
- 2011年
- 1 引言
磁通量是电磁学部分的重要内容，它既是用来描述磁场的物理量，又是说明电磁感应现象的基本概念，其概念比较抽象，建立过程比较复杂，相关概念容易发生混淆，学生理解起来比较困难，是高中物理教学的一个重点和难点．本文通过简要回顾物理学发展中磁通量概念的建立过程，结合概念教学的要求对教科书中磁通量概念的编写进行分析，在此基础上按照“探究-建构式”设计磁通量概念的教学，希望能够对教学有所裨益，与同仁交流．
- 谭琳李正福吴继光
- 关键词：磁通量构式电磁感应现象概念教学物理量
- 利用科普资源提升物理教育质量
- 科普资源是物理教学的重要支撑,充分利用科普资源是提高物理教育质量的必然要求.在物理教育中,通过借助科普资源培养学生物理学习兴趣,利用科普资源优化物理教学环节,挖掘科普资源支持物理科技创作,整合科普资源开展校园物理实践活动...
- 谭琳王红
- 关键词：义务教育物理教学科普资源
- 物理公费师范生教学技能需求情况的调查研究被引量：2
- 2011年
- 国家实施公费师范生教育，旨在为培养优秀教师和教育家奠定基础．以物理学科为背景，调查了中学物理教师和物理公费师范生对教学技能的需求情况，描述了他们需求程度之间的差异，并对差异产生的原因展开了讨论，在此基础上提出了教学技能的培养建议，以期对高师院校培养公费师范生以有益的启示．
- 李春密谭琳李正福
- 关键词：中学物理教师
