谢剑萍
- 作品数:11 被引量:35H指数:4
- 供职机构:广州民航职业技术学院更多>>
- 发文基金:广东省高等学校英语教改与实践培育项目更多>>
- 相关领域:文化科学语言文字文学哲学宗教更多>>
- 成功型和非成功型英语学习者在阅读策略使用上的差异
- 2008年
- 文章结合调查问卷和访谈形式,对成功型和非成功型英语学习者在阅读策略使用上的差异进行了定量研究和实证研究。定量研究表明成功型学习者在15个策略的使用上与非成功型学习者存在显著差异,访谈获得的信息基本支持这个结果;访谈还说明成功型和非成功型学习者在阅读的心理和对阅读的态度方面也存在较大差异。
- 谢剑萍
- 关键词:心理
- 形成性评估对高职英语教学的反拨作用分析被引量:10
- 2010年
- 高职英语教学有其自身的特殊性,形成性评估有利于提高高职生的自我效能感和自主学习能力,并对教师教学和教学资源产生正面的反拨作用;但若实施不力形成性评估也会对高职英语教学产生反面的反拨作用。全面分析和认识形成性评估的反拨作用有利于扬其长避其短,以提高高职英语教学的质量。
- 谢剑萍
- 关键词:形成性评估高职英语教学反拨作用
- 试析《达罗卫夫人》中叙事手法和主题表达的统一
- 2006年
- 小说《达罗卫夫人》通过运用自由间接引语展开人物对话和内心活动、时间蒙太奇和空间蒙太奇等叙事手法,获得了叙事上的广阔空间,从而揭示出多样的社会现象和主题,实现叙事手法和主题表达的统一。
- 谢剑萍
- 关键词:叙事主题表达自由间接引语时间蒙太奇
- 高职生英语阅读策略调查研究
- 2008年
- 以阅读测试和调查问卷为研究工具,对广州民航职业技术学院一年级354名非英语专业学生的英语阅读策略使用情况进行定量研究,旨在为今后的阅读教学的改进提供有利信息。
- 谢剑萍陈坚
- 关键词:T检验善学者
- 高职英语教学改革与形成性评估被引量:5
- 2010年
- 高职英语教学改革应当针对高职英语教学的特殊性,把培养学生的自主学习能力作为目标。网络自主学习是当前高职英语教学改革的一个可行模式,但是网络自主学习模式需要引入形成性评估来进行引导和监控,另一方面网络自主学习模式也为形成性评估的有效实施提供了强大的技术平台。
- 谢剑萍
- 关键词:高职英语教学改革网络自主学习形成性评估
- 从跨文化交际角度谈非英语专业研究生英语写作教学的改革被引量:5
- 2005年
- 分析了我国非英语专业研究生英语写作水平普遍低下的重要原因之一是对英语写作的跨文化本质缺乏认识,因此在研究生英语写作教学中导入文化教学有利于培养学生的文化敏感性,使他们遵循英语写作规约,写出地道的英语文章。由此得出多种文体尤其是学术性文体的英语写作教学有助于培养研究生用英语发表科研成果的实际能力的结论。
- 谢剑萍付永钢
- 关键词:英语写作教学非英语专业英语写作水平文化敏感性文化本质
- 从跨文化交际角度看文化相对主义的相对性被引量:8
- 2004年
- 文化相对主义者认为,文化无优劣之分,任何文化皆平等,反对民族中心主义者把各文化划分等次,反对用正确与否的标准去评判各文化。就批判狭隘的民族中心主义来说,文化相对主义这一文化价值观毫无疑问有其进步性,然而从跨文化交际角度而言,文化相对主义这一文化价值观存在着一定的片面性和缺陷,难以指导成功的跨文化交际活动。因此,有必要构建一种更为积极向上的,现实科学的文化价值观,即文明文化价值观。
- 谢剑萍付永钢
- 关键词:文化相对主义民族中心主义文化价值观
- 心灵的呼唤与社会的召唤——解析《兔子,跑吧》中哈利的矛盾性格
- 2005年
- 《兔子,跑吧》中的哈利是矛盾的集合体,而他的矛盾性格和精神危机从根本上说是个人愿望和社会现实之间的对立冲突所致,是本我和超我之间互不妥协的斗争的必然结果。
- 谢剑萍
- 关键词:本我超我社会现实矛盾性格
- 高职英语形成性评估的理论与实践被引量:2
- 2008年
- 文章分析形成性评估的优势,并针对高职英语教学的特殊性,设计出形成性评估的实施模式。
- 谢剑萍
- 关键词:高职英语教学形成性评估教学实践
- 《时时刻刻》:女性的自我认知与自我解放 兼析影片中的象征意象被引量:3
- 2005年
- 荣获第60届金球奖的最佳影片和最佳女主角大奖,并获得第75届奥斯卡9项提名的美国影片<时时刻刻>(The Hours)系由当今美国作家迈克尔·康宁安(Michael Cunningham)的普立策(The Pulitzer Prize)获奖同名小说改编而成,其源头则是英国著名女作家弗吉尼亚·伍尔芙(Virginia Woolf)的小说<达罗卫夫人>Mrs.Dalloway(原名<时时刻刻>The Hours).
- 谢剑萍
- 关键词:《时时刻刻》影视评论自我认知自我解放象征意象艺术手法