许伟通
- 作品数：24 被引量：61H指数：4
- 供职机构：浙江工业大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理社会学更多>>
- 论小支部与“大”党建——新时期高校学生党建工作创新模式构建
- 2003年
- 传统学生党建工作是大支部模式,存在变动性、失衡性、单一性和滞后性等问题。新时期高校应构建"小支部与‘大’党建"的学生支部党建工作创新模式,因为小支部模式有利于组织发展工作,实现建党工作的数量突破和结构优化;有利于加强党员教育,保证党员的质量和先进性;有利于真正发挥学生党建工作的龙头作用,整体推进思想政治工作。
- 许伟通
- 开拓奋进 铸就辉煌——浙江工业大学改革与发展20年回眸
- 1998年
- 党的十一届三中全会以来,浙江工业大学面向经济建设主战场,主动为浙江省经济建设、科技进步、社会发展服务,同时抓住机遇,开拓创新,坚持以改革促发展,求特色上水平,使学校各项工作蒸蒸日上。通过全校师生二十年同心协力、不懈努力,已经逐步把浙江工业大学建设成为以工为主,理工结合,文理渗透,经管师艺兼容,具有较大办学规模,结构合理,特色明显,办学质量和办学效益较高,有良好的社会声誉的省属重点多科性大学。
- 郑华均许伟通朱良天
- 关键词：学科建设办学规模促发展
- 高校学生党支部设置模式比较研究被引量：14
- 2006年
- 学生党支部如何设置,应该遵循什么原则,这是加强学生党支部建设的首要问题和关键所在,也是做好高校学生党建工作的基础和前提。本文通过对当前高校存在的"传统模式"、"混合模式"和"小支部模式"等三种学生党支部设置模式的比较研究,提出支部设置应该遵循同一性、适度性、稳定性、递进性和普及性等五项原则,指出"一体两翼"构架的"小支部"模式是"支部建在班级上"的党建思想的创新实践,是一种科学的高校学生党支部设置模式。
- 许伟通
- 关键词：高校学生党支部
- 论高校二级学院文化建设被引量：4
- 2011年
- 加强高校二级学院文化建设,对于人才培养、大学发展和引领社会主义先进文化建设具有重要的现实意义和深远的战略意义。基于文化分层理论和文化分析模型,阐释了高校二级学院文化建设的内容和层次,并提出了二级学院文化建设的对策建议:提炼办学理念,弘扬大学精神;深化体制改革,推进依法治院;坚持文化自觉,创新文化发展。
- 许伟通王金宝
- 关键词：文化建设组织文化文化模型
- 试论主体性教育与德育的关系被引量：2
- 2002年
- 主体性教育和德育既有区别又有联系。两者的基本内涵和理论依据、教育目标、教育内容与任务侧重点等是有区别的 ,但它们又是有密切联系的 ,其教育内容和终极教育目的具有相同性。并且 ,加强主体性教育 ,有助于德育目标的多层化和具体化 ,德育内容的完整化和现实化 ,德育过程的主体化和科学化 ,因而是提高德育实效的关键。
- 许伟通陈浚
- 关键词：主体性教育德育教育内容教育目标
- 实践“三个代表”重要思想,努力建设生环“四个强院”
- 2004年
- 学习贯彻"三个代表"重要思想,就要深刻认识和理解把握其精髓、本质,并坚持理论联系实际,以"三个代表"重要思想为指导,紧紧围绕校院中长期发展规划目标和当前中心工作,切实推进和加强实际工作,努力建设科技、诚信、学风、党建"四个强院",为社会培养和输送现代化建设需要的优秀人才,促进社会经济、科技和文化的全面发展。
- 许伟通
- 推进主体性教育要确立“三个理念”
- 2002年
- 主体性教育是现时代一种新型的教育理论。推进主体性教育,必须首先确立"三个理念",即:确立学生为本的理念,树立全面的教育价值观、学生观和教师观;确立全面发展教育理念,树立科学的教育质量观和人才观;确立自我教育理念,树立正确的教育发展观、终身教育观和终身学习观,并以此指导教育实践,保证和提高教育质量。
- 许伟通陈浚
- 关键词：主体性教育全面发展教育自我教育
- 高校学生组织治理研究:困境审视与进展启示被引量：11
- 2017年
- 在高校治理主体中,学生组织的地位日益彰显,对高校学生组织治理进行研究可以推进高等学校内部治理的民主改革进程。文章从高校学生组织治理研究的起源、定义和必要性出发,对国内外的学生组织治理研究进展进行了梳理,分析了高校学生组织治理的困境障碍,提出我国高校学生组织现代化治理路径。
- 朱皆笑许伟通陈芳
- 关键词：高校治理
- 高校教师思想政治工作存在的问题及对策被引量：3
- 2001年
- 本文对新时期高校教师思想政治工作中存在的问题和对策进行分析研究 ;认为高校教师思想政治工作存在着缺乏深入研究、针对性不强 ,缺乏激励、有效性不强 ,缺乏创新、主动性不强等三方面的问题 ,并有针对性地提出了相应的工作对策。
- 汪晓村许伟通
- 关键词：高校教师思想政治工作高等教育
- 我校师资队伍情况的调查与分析
- 2001年
- 采取问卷调查、个别访谈等形式对学校师资队伍情况进行了调研,分析了目前学校师资队伍建设中存在的主要问题,以及教师的工作、生活情况和思想动态,提出了做好师资队伍建设和学科梯队建设的意见和建议。
- 郑华均许伟通
- 关键词：师资队伍
