袁敏
- 作品数：3 被引量：12H指数：1
- 供职机构：应天职业技术学院信息工程系更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
- 职校信息技术教育的新要素分析与改进策略研究
- 2009年
- 随着计算机技术与网络技术应用的日益广泛,信息技术教育已成为普适性的大众教育形态,并成为职业教育的重要组成部分。结合职业教育与信息技术教育的特点,分析了职校信息技术教育存在的问题,探讨了职校信息技术教育应容纳的新要素,在此基础上提出了职校信息技术教育的改进策略。
- 袁敏
- 关键词：职校信息技术教育职业教育
- 视觉心理学视野中多媒体课件的优化途径探索
- 2009年
- 一、多媒体课件的现状分析
课件是指教学人员根据教学设计把需要呈现的教学内容表述出来，所形成的课堂教学的要件。以往制作课件的目的是为了辅助教学，提高学生的学习效率；而随着信息的数字化进程，人们在课件制作过程中融入了视频、音频、动画、图片等多媒体要素，把多种数字化信息综合起来，构成了一种全新的信息表现手段，因而诞生了多媒体课件的概念。多媒体课件的出现对教学有着重要的启迪作用，它生动、形象地描述各种教学问题，活跃课堂教学气氛，提高学生的学习兴趣，拓宽了学生的知识视野。
- 袁敏
- 关键词：多媒体课件心理学视野课件制作过程课堂教学气氛视觉教学设计
- 基于WIKI的双重教学模式构建与应用初探被引量：12
- 2010年
- WIKI作为一种多人协作的写作工具,具备多人编撰与讨论共享的功能,并以知识点为主线构筑了完整的知识库,从而为教学提供了丰富的学习资源与有力的技术支撑。本文围绕WIKI的多人编撰与讨论共享两大功能,提出了基于WIKI的双重教学模式——知识建构模式与社区交流模式,分析了两大模式的实施流程,并在此基础上,构建了"影像文化"的WIKI社区,将这两大模式运用于"影像文化"公选课教学中,初步探究了它们的应用过程与价值。
- 袁敏
- 关键词：WIKI教学模式
