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薛海林
作品数:
10
被引量:7
H指数:2
供职机构:
银川一中
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相关领域:
文化科学
哲学宗教
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合作作者
叶勇军
银川一中
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10篇
银川一中
作者
10篇
薛海林
1篇
叶勇军
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9篇
宁夏教育
1篇
宁夏教育科研
年份
1篇
2008
1篇
2007
1篇
2006
2篇
2003
1篇
2001
1篇
1998
2篇
1997
1篇
1993
共
10
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树立科学发展观 精心构建和谐校园
2008年
对于学校来说,发展是最根本的任务。我们应按照科学发展观的基本要求,以科学发展观统领学校工作全局,坚持育人为本,德育为首,各育并进,有机统一,协调发展。学校管理以和谐为追求目标,这必将为学校、教师和学生的发展注入活力,良好和谐的人际关系环境能使人心情舒畅,从而使学校的组织效能得到充分发挥,充分调动广大教师教书育人的积极性和学生学习的积极性、主动性,提高教育教学质量,促进师生的自身发展和身心健康。
薛海林
关键词:
构建和谐校园
科学发展观
人际关系环境
教育教学质量
育人为本
生物课堂教学如何吸引和保持学生的注意力
被引量:1
1993年
生物课堂教学,怎样做才能吸引和保持学生的注意力,这是教师们经常探讨的话题.笔者经多年的生物教学实践,认为应该做到以下几点:
薛海林
关键词:
生物课堂教学
课堂教学艺术
直观教具
讲课内容
电教教材
电教手段
学校开展心理健康教育的途径
2001年
薛海林
关键词:
心理健康教育
学习心理辅导
创造性人格
树立教育新理念 走进新课程
2006年
薛海林
关键词:
教育新理念
社会主义事业
教育方针
有理想
有文化
新课程背景下高中生物教学探析
被引量:2
2007年
一、转变教育理念,培养学生的生物素养 1.提高生物素养,培养对自然和社会的责任感。生物科学素养在解决人口增长、资源危机、生态环境恶化、生物多样性等诸多领域相关问题时将会发挥重要作用。强调学生在生物科学知识、科学探究技能、科学态度与价值观、思维品质等方面的发展具有重要意义。生命科学作为21世纪的主导学科,是对社会影响最大的领域。目前研究人类生存的大环境已成为生命科学中最为活跃的研究方向之一,
薛海林
关键词:
生物教学
新课程背景
生物科学素养
生态环境恶化
生命科学
对学校管理人本主义教育观的认识与思考
被引量:1
2003年
恢复高考以来,我们的学校教育尤其是高中段的教育在“应试教育”这条路上已经走得很远了。现在,我们终于意识到,片面追求升学率的“应试教育”,与社会的需要和时代进步的要求是不合拍的。
薛海林
关键词:
学校管理
人本主义
教育观念
主人翁地位
管理理念
直观教具在生物教学中的运用
1997年
薛海林
关键词:
生物教学
直观教具
电教媒体教学
积极思维
电化教学
直观教学
对青春期性教育的思考与实践
被引量:1
1997年
对青春期性教育的思考与实践银川一中薛海林中学生正处于人生发展的重要阶段,由于生理上的巨大变化而引起心理上的种种矛盾,再加上社会消极因素等方面的影响,如不及时引导,这些因素往往会严重地影响青少年的成长。因此,人们认为处于青春期的青少年是教育的“关键时期...
薛海林
关键词:
青春期性教育
青春期教育
心理素质教育
克服心理障碍
心理承受能力
爱情描写
中学生心理障碍及对策的思考
1998年
中学生心理障碍及对策的思考心理素质是民族素质的重要内容和特征。江泽民总书记提出我国社会主义教育包含的四大任务,其中就有心理素质教育。《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高民族素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思...
薛海林
叶勇军
关键词:
学生心理
心理素质教育
面向全体学生
心理辅导
利用网络资源进行新课程教学的实践与探索
被引量:2
2003年
薛海林
关键词:
网络资源
课程改革
生物教学
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