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蔡红

作品数:14 被引量:3H指数:1
供职机构:潍坊工程职业学院更多>>
相关领域:语言文字自动化与计算机技术文学建筑科学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 5篇专利

领域

  • 5篇语言文字
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇化学工程
  • 1篇建筑科学
  • 1篇文学

主题

  • 3篇中韩
  • 3篇教学
  • 3篇韩语
  • 2篇电控
  • 2篇电控系统
  • 2篇双通道
  • 2篇烘道
  • 2篇烘培
  • 2篇分度
  • 2篇分度盘
  • 1篇新媒体
  • 1篇新媒体时代
  • 1篇窑炉
  • 1篇中韩两国
  • 1篇中和液
  • 1篇俗语
  • 1篇陶艺
  • 1篇听力
  • 1篇听力教学
  • 1篇气泡

机构

  • 12篇潍坊工程职业...

作者

  • 12篇蔡红
  • 2篇王兆才

传媒

  • 5篇明日风尚
  • 2篇网友世界

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 5篇2016
  • 2篇2014
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种双通道陶杯杯底印花电控系统
本申请公开了一种双通道陶杯杯底印花电控系统,包括调速模块、电源模块、电机控制模块、PLC模块和继电器控制模块,PLC模块包括PLC,PLC的型号为FX3U‑128MT,PLC包括PLC输出端和PLC输入端;调速模块由电源...
蔡红王兆才
文献传递
一种双通道陶杯杯底印花电控系统
本申请公开了一种双通道陶杯杯底印花电控系统,包括调速模块、电源模块、电机控制模块、PLC模块和继电器控制模块,PLC模块包括PLC,PLC的型号为FX3U‑128MT,PLC包括PLC输出端和PLC输入端;调速模块由电源...
蔡红王兆才
浅谈韩语阅读中出现的问题及解决对策
2014年
所谓阅读,指的是一种主动与文本对话的过程。通过视线的扫描,获取关键性的信息,从而对文本的内容有一定的了解。在外语阅读中,因为词汇、句式乃至文化的不同,经常会遇到阅读障碍,难以保持理解的顺畅。本文主要就韩语阅读中出现的问题以及解决对策进行一定的研究,希望能为广大的韩语学习者提供一点参考。
蔡红
浅析新媒体时代的韩语教学
2016年
在世界一体化发展的趋势下,在第二外语的学习中,除了英语的学习,其他小语种也越来越受到重视,特别是韩语的教学,在学习中急需提高其教学方式和方法。分析认为,传统的韩语教学是不利于学生的学习的,也是不利于学生在学习韩语过程中自己表达能力的提高,新媒体时代,最大的优势就是快速和迅捷,大数据带来整体学习的便利性,学生只要有网络的终端就可以随时随地的学习,这种碎片化的学习方式为韩语教学带来了新的教学方式的改进,也带来了新的教学内容的丰富。
蔡红
关键词:新媒体韩语教学
关于中韩敬语的比较研究
2016年
作为一个文明社会语言体系中的重要组成部分之一的敬语在中国的中文中和韩国的韩语中都有所体现。中文和韩语不属于同类型的语言,所以,中文和韩语的敬语有着其共同的地方也有着不同的地方。中文的敬语用了大量的敬谦词来体现,因为它的敬语主要表现在词汇的方面,而韩语则不相同,其表现形式既有词汇还有词尾和格助词。总的来说韩语的敬语比中文的敬语更加的全面和发达,主要是因为多的这些表现形式在发展中渐渐的形成了一个较为完善的敬语体系。换个角度来讲,敬语在很大程度上展现了一个民族的文化,能够促进当前的精神文明的建设。中文与韩语中的敬语既是传承了两国传统文化的精华,又反映了当今社会的种种现象。
蔡红
关键词:中韩敬语
中韩两国俗语比较研究被引量:1
2016年
俗语其实是一个民族的精神财富,这个是一个民族经历了漫长的历史岁月沉淀形成的语言文化中的精华。中韩两国在历史的长河中经历了漫长的岁月,形成了非常多的俗语,在日常的语言交流中起到了非常重要的作用。
蔡红
关键词:中韩两国俗语
陶笛(彩陶陶笛—水)
1.本外观设计产品的名称:陶笛(彩陶陶笛—水)。;2.本外观设计产品的用途:用于乐器。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:主视图。
蔡红杜翠芳寇晓辉
中韩近代小说比较研究被引量:1
2016年
中韩近代小说类型主要政治小说、社会小说和言情小说。本文对中韩近代三类小说的形成和特点作了初步探讨和分析,以期抛砖引玉,供交流借鉴。
蔡红
关键词:中韩近代小说
陶笛(彩陶陶笛—生)
1.本外观设计产品的名称:陶笛(彩陶陶笛—生)。;2.本外观设计产品的用途:用于乐器。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:主视图。
蔡红杜翠芳寇晓辉
浅析如何提升韩语听力教学效果
2016年
随着世界经济的不断发展,全球经济一体化进程的推进,国与国之间的文化、经济、科技等方面的交流更加的深入。我国和韩国之间的交流领域愈加宽泛,市场对韩语人才的需求更加强烈。针对这些需求,不少高校开设了韩语专业。韩语听力教学在韩语专业教学中占有一席之地,每年的韩语等级考核中,听力的占了考核中的较大比例。因此如何提升韩语听力教学效果,使得学生拥有更高的韩语听力水平,是我们需要思考的问题。
蔡红
关键词:教学效果
共2页<12>
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