蒲晓波
- 作品数：11 被引量：44H指数：3
- 供职机构：绵阳市第三人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 健康管理网络平台在脑卒中合并高血压患者院外延续性健康管理中的应用价值分析
- 2022年
- 探讨在脑卒中合并高血压患者院外延续性健康管理中应用健康管理网络平台的效果,分析对患者血压水平、自我管理能力、健康知识知晓情况的影响。方法 按照我院伦理委员会批准标准,筛选80例在我院进行规律门诊复查的脑卒中合并高血压患者,筛选时间为2019年12月-2021年12月。全部患者均接受院外延续性健康管理,按照信封法将患者分为两组给予不同的延续性健康管理方式,即参考组和研究组,每组均为40例。参考组常规实施出院前健康指导、个人档案建立,定期复查、定期宣教等方式进行延续性健康管理,研究组使用健康管理网络平台进行延续性健康管理。两组干预周期均为6个月,比较两组干预前后血压水平、mRS评分和服药依从性方面差异。结果 从血压水平层面分析,相较于参考组,研究组干预后血压水平更优(P0.05);从mRS评分层面分析,相较于参考组,研究组干预后mRS评分均低(P0.05);从服药依从性层面分析,相较于参考组,研究组服药依从性显著更高(P0.05)。结论 在脑卒中合并高血压患者院外延续性健康管理中应用健康管理网络平台效果显著,有利于维持患者院外血压水平稳定,促进其服药依从性的提升。
- 蒲晓波胡一君
- 关键词：高血压脑卒中
- 家庭成员辅助训练对卒中后患者的Fugl—Meyer评分的影响分析被引量：1
- 2010年
- 目的:探讨卒中后患者的康复功能在家人的辅助训练下运动功能评分的变化分析来研究家庭成员对患者康复的影响。方法:选择60例脑卒中患者随机分为观察组和对照组,8周后两组进行Fugl—M eyer评分测定分析,发现观察组运动评分明显优于对照组。(p<0.05)。结论:家庭成员对组中患者积极的康复参与对患者的运动功能具有明显的改善作用。
- 蒲晓波杨钰李敬李碧蓉
- 关键词：脑卒中家庭成员康复功能训练
- 脑心健康管理师介入干预对老年急性缺血性脑卒中患者应对方式和希望水平的影响被引量：18
- 2019年
- 目的探讨脑心健康管理师介入干预对老年急性缺血性脑卒中(acute ischemic stroke,AIS)患者的应对方式和希望水平的影响,为防治AIS提供方法。方法选取2018年12月-2019年5月在绵阳市第三人民医院诊治的老年AIS患者194例,按照入院建档顺序分为对照组(n=97)与观察组(n=97)。对照组施行神经内科常规干预,观察组在与对照组相同干预的基础上增设脑心健康管理师介入干预,2组均干预至患者出院后1个月。在干预前后对2组分别采取SAS评分、SDS评分、CSQ评分、HHI评分和NIHSS评分评估并比较焦虑程度、抑郁程度、应对方式、希望水平和预后情况,同时比较2组治疗及随访依从性。结果(1)干预后观察组SAS和SDS分值均明显低于对照组(P<0.05)。(2)干预后2组合理化分值差异无统计学意义(P>0.05),但观察组解决问题和求助分值均明显高于对照组,幻想、回避和自责分值均低于对照组(P<0.05)。(3)干预后观察组看待现实及未来的积极态度、采取的积极行动和同他人维系的亲密关系分值均明显高于对照组(P<0.05)。(4)干预期间观察组治疗及随访依从性优于对照组(P<0.05)。(5)观察组预后情况优于对照组(P<0.05)。结论脑心健康管理师介入干预能显著缓解老年AIS患者焦虑和抑郁情绪,提高积极应对方式,减少消极应对方式,且能有效增强患者希望水平,提高治疗及随访依从性,改善预后效果,具有一定的临床应用价值。
- 田华蒲晓波闵新洲魏秀芬廖静婷许君男
- 关键词：老年急性缺血性脑卒中心境状态
- 脑心健康管理师结合全流程管理对脑卒中病患康复进程、心理状态及社会功能的影响被引量：1
- 2021年
- 分析针对脑卒中病患,实施脑心健康管理师联合全流程疾病管理对其康复进程、心理状态与社会功能的影响。方法:摘选2019-2020年我院收治的100例脑卒中病患,以随机的方式均分为观察组与对照组,观察组病患接受由脑心健康管理师展开的全流程疾病管理,对照组病患接受常规脑卒中护理干预与出院回访。比较病患入院时、出院后30天、90天及180天的Barthel评分、NIHSS评分以及mRS评分的评测结果。结果:观察组病患出院后30天、90天、180天的Barthel评分高于对照组,且存在统计学差异(P<0.05);观察组NIHSS评分以及mRS评分优于对照组(P<0.05);观察组病患180天内疾病复发率低于对照组,组间差异显著,存在统计学价值(P<0.05)。结论:针对脑卒中病患,实施由脑心健康管理师展开的全流程疾病管理,对病患予入院时、院中、院后的全程规范管理,可以显著提升病患神经功能损伤的康复速度,确保病患长远的疾病预后,促进病患正常日常生活功能的回归,改变不良生活方式,可以显著降低病患疾病的复发率,值得临床推广使用。
- 蒲晓波姚晓波
- 关键词：全流程管理
- 在县级医院开展整体护理和健康教育
- 2010年
- 蒲晓波
- 关键词：临床护理健康教育
- 正念减压疗法对脑卒中后抑郁的影响被引量：13
- 2015年
- 目的探讨正念减压疗法(MBSR)对脑卒中后抑郁(PSD)患者的影响。方法将某三级甲等医院神经内科一年内确诊的68名PSD患者按确诊时间排序,并按最小不平衡指数法分为研究组和对照组各34名,两组均进行常规健康教育与治疗,研究组在此基础上进行每周1次、共8次的正念减压训练。治疗前后采用汉密尔顿抑郁量表24项版(HAMD-24)对患者进行测评,评估治疗效果。结果研究组经MBSR治疗后HAMD-24评分较治疗前低,差异有统计学意义[(16.20±2.04)vs.(21.32±1.86),P<0.01],对照组治疗前后HAMD-24评分差异无统计学意义(P>0.05),治疗后研究组HAMD-24评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论正念减压疗法对脑卒中后抑郁可能有效。
- 徐敬文李碧蓉蒲晓波黄灿李敬张雅黎秦艳喻潼
- 关键词：脑卒中后抑郁脑卒中
- 读书笔记在临床带教中的应用
- 2010年
- 目的探讨读书笔记在临床带教中的作用。方法对2007年在我科实习的护生作为传统教学组,2008在我科实习的护生作为读书笔记教学组,分别采取相应的教学方法,将出科考试和实习生满意度调查作为教学效果进行评价。结果读书笔记教学组的护生通过作笔记,强化了基础知识,联系了实践,获得了发现问题,分析问题,解决问题的能力,能尽快进入护士角色。结论读书笔记教学组的教学效果明显优于传统教学组。
- 蒲晓波
- 关键词：读书笔记临床护理教学
- 西酞普兰合并认知疗法治疗脑卒中后抑郁的疗效观察被引量：5
- 2007年
- 目的了解西酞普兰合并认知疗法治疗脑卒中后抑郁的疗效。方法将64例脑卒中后抑郁患者随机分为研究组和对照组,研究组给予西酞普兰合并认知疗法,对照组单独用西酞普兰治疗,疗程12周。用汉密顿抑郁量表(HAMD)、不良反应量表(TESS)分别评定疗效和不良反应。结果在治疗第4,8及12周后,研究组上述治疗时段的HAMD评分均分别明显低于对照组;临床疗效研究组优于对照组(u=2.10,P<0.05);两组药物不良反应无显著性差异(P>0.05)。结论西酞普兰合并认知疗法治疗脑卒中后抑郁的疗效较好。
- 姚晓波宋晓灵蒲晓波
- 关键词：西酞普兰认知疗法脑卒中后抑郁
- 精神分裂症临床护理路径表的设计及应用被引量：2
- 2011年
- 目的探讨临床护理路径表在精神分裂症护理中应用的可行性、有效性。方法将190例精神分裂症病人随机分为研究组和对照组，研究组按临床护理路径表设计的方法护理病人，对照组按原有的护理方法不变。在入院第一周和住院第六周时分别对两组病人的社会功能、治疗依从性、健康教育知晓率进行评定，并对病人满意度和住院天数进行调查，对两组结果进行比较。结果研究组病人的社会功能、健康教再知晓率、治疗依从性及满意度均明显高于对照组。住院天数低于对照组。结论临床护理路径表在精神分裂症病人护理中的应用具有可行性和有效性。
- 蒲晓波李作为秦建秀
- 关键词：精神分裂症临床护理路径
- 脑卒中昏迷患者痰培养标本采集方法的探讨被引量：2
- 2011年
- 目的:探讨两种不同痰标本留取方法,对脑卒中昏迷患者痰培养标本送检合格率的影响。方法:将2009年1月—2010年4月我科收治的脑卒中昏迷,需作痰培养的患者60例,随机分为实验组和对照组各30例。实验组首先翻身拍背,作口腔护理后,吸净口腔、鼻腔及咽部的分泌物,更换一次性婴儿吸痰器后再吸第二次痰留取深部痰标本送检;对照组采用常规一次吸痰法留取痰标本送检。观察两组标本留取的合格率。结果:实验组标本合格率96.7%,对照组63.3%,两组比较差异有统计学意义(p<0.05)。结论:两次吸痰方法留取痰培养标本,能有效提高痰标本的合格率,为医疗提供较可靠的病因学诊断依据,有助于指导临床用药。
- 杨钰秦健秀蒲晓波
- 关键词：痰培养标本昏迷患者留取方法一次性婴儿吸痰器
