蒋慧华
- 作品数：8 被引量：29H指数：3
- 供职机构：广西中医药大学更多>>
- 发文基金：广西壮族自治区科技攻关计划更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 在《方剂学》教学中应用案例教学法的体会被引量：7
- 2009年
- 杨力强易自刚蒋慧华苏毅强李卫民罗眈周倍伊
- 关键词：案例教学法方剂学教学体会
- 乳腺康胶囊对实验性乳腺增生病的病理观察被引量：9
- 2006年
- 目的:观察乳腺康胶囊对实验性乳腺增生大鼠乳腺组织的影响。方法:采用苯甲酸雌二醇和黄体酮肌注造模30d后,分别用三苯氧胺和乳腺康胶囊治疗30d,同时继续肌注雌二醇。结果:乳腺康胶囊、三苯氧胺均可减少乳腺增生大鼠的乳腺小叶腺泡数、分泌物,降低乳腺组织雌激素受体(ER)含量(P<0.05),二药对乳腺组织ER含量的降低效应差异无显著性(P>0.05)。结论:乳腺康胶囊可能通过降低乳腺组织ER含量,从而降低乳腺组织对雌二醇的敏感性而有效对抗雌激素引起的大鼠乳腺增生。
- 李卫民李廷冠易自刚蒋慧华杨力强
- 关键词：乳腺康胶囊乳腺增生病雌激素受体乳腺小叶
- 改革《方剂学》教学方法 培养学生临床思维能力被引量：3
- 2009年
- 临床思维能力的培养是中医教育的出发点和归宿,在中医早期教学中更应着重培养学生临床思维能力。方剂学在整个中医教学中起着承前启后的重要作用,因此,改革《方剂学》教学方法,在教学过程中培养学生临床思维能力,对于提高教育效果,培养合格的中医高级人才,具有重要的意义。
- 杨力强易自刚蒋慧华苏毅强李卫民罗眈周倍伊
- 关键词：临床思维方剂学教学方法
- 方剂学成人教育点滴体会
- 本文根据成人教育的特点和不同的教育对象,采取突出重点,兼顾实用性,以辨证为主,辨证与辨病相结合的教学方法,取得了较好的教学效果.
- 蒋慧华
- 关键词：方剂学成人教育教学方法
- 文献传递
- 《方剂学》教学中激励型形成性评价的构建与应用被引量：1
- 2017年
- 为培养学生自主学习能力,形成"以学生为中心"的教学模式,课题组在《方剂学》教学中构建了激励型形成性评价体系,将学生形成性评价成绩(占总成绩的40%)划分为柔性的指标:学习态度占10%、课堂提问占10%、病例讨论占10%、网络学习占10%,实施的过程中以激励性为原则,从而达到形成性评价反馈信息、指导教学、鼓励引导的目的,激励引导学生主动学习。
- 孔鹏云肖华业高琳罗眈苏毅强蒋慧华李卫民周倍伊杨力强
- 关键词：方剂学
- 论病案教学法在方剂教学中的应用被引量：5
- 2009年
- 罗眈杨力强易自刚蒋慧华苏毅强李卫民周倍伊
- 关键词：方剂学病案教学法
- 冠通方及其拆方含药血清对大鼠血管平滑肌细胞凋亡的影响被引量：2
- 2013年
- 目的:通过冠通方及其拆方含药血清对血管紧张素Ⅱ诱导的大鼠血管平滑肌细胞增殖及凋亡的影响研究,探讨冠通方防治再狭窄的部分作用机制。方法:每组SD大鼠每天给药剂量分别为冠通方组23.75 g.kg-1,活血祛瘀组8.75 g.kg-1,益气养阴组5 g.kg-1,清热化痰组10 g.kg-1,连续给药7 d,制备冠通方及其各拆方含药血清,将大鼠VSMC分为6组(每组6个复孔),空白组加5%正常大鼠血清,模型组加5%正常大鼠血清及10-6mol.L-1的AngⅡ,冠通方及各拆方组在每组分别加入5%含药血清及10-6mol.L-1的AngⅡ,孵育48 h后,采用流式细胞仪检测细胞凋亡率;结果:血管平滑肌细胞模型组早期细胞凋亡率(0.36±0.14)%,晚期细胞凋亡率(1.02±0.86)%与空白对照组早期细胞凋亡率(2.22±0.43)%,晚期细胞凋亡率(1.29±0.57)%相比,细胞凋亡率均明显降低(P<0.01)。与模型组相比早期、晚期细胞凋亡率冠通方组为(23.4±0.95)%,(9.1±0.69)%、活血祛瘀组为(8.08±0.54)%,(18.6±1.48)%、益气养阴组(16.9±0.79)%,(4.38±0.90)%、清热化痰组(5.9±0.99)%,(11.5±0.71)%,早期及晚期凋亡率均明显升高(P<0.05);结论:冠通方抑制VSMC的增殖与影响其周期、诱导其凋亡有关;且冠通方组作用优于其拆方组。
- 彭红华苏毅强李晓红秦祖杰吴光韦玉兰邓家刚刘濮滑李丹蒋慧华罗眈何劲松王强杨力强
- 关键词：冠通方含药血清血管平滑肌细胞凋亡
- 神志不安疾患及安神剂的配伍规律探析被引量：2
- 2009年
- 安神剂是针对神志不安之证而设。引起神志不安的病因多种多样,证候表现复杂。由于现代社会生活节奏的加快,生活压力的增大,越来越多的人患有不同程度的神志不安疾患。因此安神剂越来越多地受到医家们的重视。文章通过安神剂发展回顾、神志不安疾患病因病机的分析,对神志不安疾患的治法及安神剂的用药配伍规律进行初步探讨。
- 杨力强蒋慧华唐亚平
- 关键词：安神剂治法配伍规律
