胡江
- 作品数：8 被引量：62H指数：6
- 供职机构：首都医科大学附属复兴医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 产褥期营养干预治疗产妇泌乳不足的效果被引量：8
- 2018年
- 目的探究产褥期营养干预对产妇泌乳不足的治疗效果,可有效防止产后泌乳不足,促进产妇恢复。方法选取2016年1月-2017年1月该院产科出现泌乳不足的产褥期妇女122例为研究对象,随机分为营养组(61例)和常规组(61例)。常规组产妇采用催乳仪治疗,营养组在常规组基础上采用营养干预治疗。对比两组患者治疗效果。结果营养组产妇泌乳始动时间显著早于常规组(P<0.05);分娩24 h后,营养组产妇泌乳量显著高于常规组(P<0.05),营养组产妇血清泌乳素含量显著高于常规组(P<0.05);营养组贫血发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论在传统治疗基础上对产妇增加营养干预可有效提升泌乳始动时间。
- 李慧杰胡江弓晓艳刘婕
- 关键词：营养干预泌乳不足泌乳量
- 一种双边杯口带凹陷的婴儿喂杯
- 本实用新型涉及一种双边杯口带凹陷的婴儿喂杯，其中，所述一种双边杯口带凹陷的婴儿喂杯包括：内凹弧形杯壁；双边杯沿(1)，所述杯沿沿所述杯壁的外周面设置在所述杯壁的上端；和平面双层杯底(2)，所述杯底与所述杯壁的下端弧形连接...
- 胡江
- PBL教学法在产科住院医师规范化培训中应用效果探讨被引量：7
- 2016年
- 目的 探讨PBL教学法在产科住院医师规范化培训中应用效果。方法 对比分析我院自2011年9月-2015年9月经产科住院医师规范化培训的60名住院医师,按照带教方法分为两组：一组实施PBL教学法,一组采用传统带教方式。结果 3个月培训结束进行理论及实践考核,问卷调查,并对培训结束阶段考核通过率进行比较。PBL教学组对带教方式满意度、出科考核成绩、阶段考核通过率均高于传统教学组。结论 PBL教学法在产科住院医师规范化培训中可激发产科学习和工作兴趣,提高规范化培训效果。
- 朱海燕胡江赖爱鸾
- 关键词：住院医师规范化培训PBL教学法产科
- 妊娠早期甲状腺功能筛查及其新生儿足跟血筛查结果的观察被引量：12
- 2018年
- 目的通过统计妊娠早期甲状腺功能(甲功)筛查的结果,并追踪其新生儿足跟血促甲状腺素(thyroid stimulating hormone,TSH)筛查结果,评估妊娠期甲状腺疾病管理的现状,探寻新生儿TSH筛查阳性率上升的原因。方法选择2014年1月1日至2014年12月31日在本院产科产检并分娩的孕妇及其新生儿为研究对象。根据妊娠早期甲功筛查结果,将1849例孕妇分为6组:可疑甲亢组、甲功正常且TSH≤2.5mIU/L组(正常对照组)、甲功正常且TSH>2.5mIU/L组(TSH接近上限组)、亚临床甲状腺功能减低组(亚临床甲减组)、临床甲状腺功能减低组(甲减组)及单纯低甲状腺素血症组;新生儿根据足跟血TSH水平分为筛查阴性且<5mIU/L组、筛查阴性且≥5mIU/L组及筛查阳性(TSH≥10mIU/L)组。比较各组孕妇新生儿筛查结果的差异。结果甲减组孕妇的新生儿中没有先天性甲减筛查阳性者;妊娠早期甲功正常的女性中,TSH>2.5mIU/L组其新生儿筛查阳性率为TSH≤2.5mIU/L组的3.2倍;亚甲减的女性中,新生儿足跟血筛查阴性且TSH≥5mIU/L的比例为37.9%。结论应加强亚甲减及甲功正常但TSH>2.5mIU/L孕妇孕期甲状腺功能及碘营养状态监控,以改善新生儿甲状腺功能。
- 徐澈闫维胜胡江
- 关键词：妊娠甲状腺功能促甲状腺素新生儿筛查
- 孕妇对助产士门诊的认识及知识需求的调查分析
- 目的了解孕妇对助产士的认识及对助产士门诊的知识需求。方法采用方便抽样的方法,利用自行设计的问卷,对在北京市某三级医院进行产前检查并计划分娩的100例孕妇进行问卷调查。结果本调查显示96%的孕妇愿意参加助产士门诊并希望通过...
- 胡江
- 关键词：孕妇知识需求
- 文献传递
- 妊娠期糖尿病患者焦虑情绪对孕产妇血糖的影响及心理干预联合生物反馈训练的效果被引量：13
- 2017年
- 目的:分析妊娠期糖尿病焦虑情绪对孕产妇血糖造成的影响,并探索心理干预联合生物反馈训练的干预效果。方法:收集本院产科病房2015年1月-2017年1月间接收的患妊娠期糖尿病的110例孕产妇,通过汉密尔顿焦虑量表(HAMA)对所有孕产妇的心理状态进行评估,且按照评分结果将其中评分≥14分的18例孕产妇分成研究组,评分<14分的92例孕产妇分为对照组。两组孕产妇均常用产科护理服务,研究组在此基础上加用心理干预联合生物反馈训练。观察两组护理前的血糖指标情况,以分析焦虑情绪对孕产妇血糖的影响,同时评估两组护理前、后的HAMA评分变化,并观察两组的围生期结局情况。结果:研究组的空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血红蛋白等指标与对照组相比明显更高(t=2.0677,4.6560,2.0494;P<0.05);研究组护理后的HAMA评分与护理前、对照组相比显著更低(t=16.8259,-10.1203;P<0.05);两组的剖宫产率、产后出血量、新生儿体重及并发症发生率对比差异不显著。结论:焦虑情绪会提高妊娠期糖尿病孕产妇的血糖水平,而通过心理干预联合生物反馈训练可有效缓解孕产妇的焦虑情绪,改善围生期结局。
- 张颖刘俊洁胡江
- 关键词：妊娠期糖尿病焦虑情绪血糖心理干预生物反馈训练
- 不同程度妊娠期糖尿病患者糖代谢异常与脂代谢紊乱关系的研究被引量：14
- 2013年
- 目的探讨新诊断标准下不同程度妊娠期糖尿病（GDM）患者糖脂代谢变化及两者的关系。方法选取于2010年至2011年首都医科大学附属复兴医院产检的孕妇,孕24-28周、行75g葡萄糖耐量试验（OGTT）及血脂六项。根据OGTT结果,分为GDM组共266例,其中任意一项异常GDM1组148例,两项异常GDM2组86例,三项异常GDM3组32例。正常组NGT 100例。结果①与NGT组比较,GDM组胰岛素抵抗指数HOAM-IR增高（4.18±1.67、3.13±1.22）、胰岛细胞分泌功能指数HBCI降低[（5.41±0.44）、（5.93±0.48）],甘油三酯TG增高（3.18±0.85、2.77±0.67）mmol/L、载脂蛋白ApoB/ApoA1（0.47±0.14、0.42±0.14）差异有统计学意义（P〈0.05）;②组内GDM3组HOAM-IR（5.06±1.79）,LnHBCI（5.09±0.48）、TG（3.78±1.12）mmol/L、Ln（TG/HDL-C）（0.25±0.14）、ApoB/ApoA1（0.56±0.17）ApoB（1.13±0.26）g/L较GDM1、GDM2变化显著,差异有统计学意义（P〈0.05）;③TG与空腹血糖FPG、胰岛素FIN、糖化血红蛋白HbA1c水平及HOMA-IR呈正相关;高密度脂蛋白HDL-C与FPG、FNS及HOMA-IR水平呈负相关;ApoA1与HBCI呈正相关。结论不同程度妊娠期糖尿病患者存在糖脂代谢紊乱,血脂异常与胰岛功能和胰岛素抵抗存在着密切关系。
- 朱海燕姜桂英吴庆庆胡江
- 关键词：妊娠期糖尿病糖代谢脂代谢
- 不同程度妊娠期糖尿病患者糖脂代谢紊乱及围生期结局的对比分析被引量：8
- 2013年
- 目的对比分析IADPSG标准下不同程度妊娠期糖尿病患者的糖脂代谢紊乱情况及其围生期结局，探讨对口服75g葡萄糖耐量试验（0G1Tr）单项异常孕妇诊断及管理的必要性。方法选取孕24-28周孕妇368例，根据OGTY结果分为正常（对照）组（100例）、单项异常组（148例）、两项异常组（120例）。同时测定糖化血红蛋白、空腹C肽、空腹胰岛素（FINS）、总胆固醇（TC）、三酰甘油（TG）、高密度脂蛋白胆固醇（HDL-C）、低密度脂蛋白胆固醇（LDL-C）、载脂蛋白（Apo）A1和ApoB等，计算稳态模型评估法胰岛素抵抗指数（HOMA-IR）和胰岛细胞功能指数（HBCI）。结果对照组、单项异常组、两项异常组空腹血糖、糖化血红蛋白、空腹C肽、HOMA-IR、TG依次升高l（4．39±0．38）、（4．98±0．49）、（5．25±0．59）mmol／L，（5．10±0．29）％、（5．27±0．36）％、（5．46±0．46）％，（1．37±0．67）、（1．73±0．73）、（1．99±0．96）μLg／L，1．07±0．42、1．26±0．54、1．37±0．43，（2．77±0．67）、（3．05±0．78）、（3．34±0．92）mmol/L]，HBCI依次降低（5．93±0．48、5．42±0．45、5．29±0．44），差异均有统计学意义（P〈0．01）；单项异常组和两项异常组ApoAl明显低于对照组[（2．21±0．39）、（2．15±0．35）g／L比（2．42±0．37）g/L]，差异均有统计学意义（P〈0．01），但单项异常组和两项异常组比较差异无统计学意义（P〉0．05）；两项异常组ApoB／ApoAl明显高于对照组和单项异常组（0．49±0．14比0．42±0．14和0．45±0．12），差异有统计学意义（P〈0．01），对照组与单项异常组比较差异无统计学意义（P〉0．05）。三组FINS、TC、HDL-C、LDL．C、ApoB比较差异均无统计学意义（P〉0．050三组新生儿出生体重、早产发生率比较差异无统计学意义（P〉0．05），但单项异常组和两项异常组子�
- 朱海燕吴庆庆胡江
- 关键词：糖尿病妊娠
