您的位置: 专家智库 > >

胡晓娟

作品数:11 被引量:13H指数:3
供职机构:运河高等师范学校更多>>
相关领域:艺术文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 7篇艺术
  • 3篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 4篇音乐
  • 3篇声乐
  • 3篇教学
  • 2篇音乐课
  • 2篇音量
  • 2篇音色
  • 2篇音域
  • 2篇乐教
  • 1篇大专教育
  • 1篇德育
  • 1篇德育教育
  • 1篇修养
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术歌曲
  • 1篇音乐教学
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐课堂
  • 1篇音乐特征
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育

机构

  • 10篇运河高等师范...

作者

  • 10篇胡晓娟

传媒

  • 3篇北方音乐
  • 2篇成才之路
  • 1篇音乐时空
  • 1篇音乐天地
  • 1篇福建茶叶
  • 1篇中国农村教育
  • 1篇长春教育学院...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
试论大专教育音乐教学中的德育教育被引量:3
2018年
随着国家对思想政治教育重视程度的提高,大专院校作为国家培养人才的重要机构,大专院校如何将德育教育融入于音乐教学中日益成为一个重要的课题。现从德育教育在大专音乐教育中的重要价值以及德育教育在大专音乐教育中实践策略两方面展开论述,以期在大专音乐教学中如何渗透德育教育提供借鉴和启示。
胡晓娟
关键词:德育教育大专教育音乐教学思想政治教育音乐教育
浅谈声乐课堂中小组合作探究
2015年
课堂中小组合作学习是素质教育的一项重要的教学方法,声乐课是提高学生素质和修养的必修课,在声乐课堂上采用小组合作探究,摒弃传统的"填鸭式"教育方式,发散学生的思维,提高团队合作能力,对学生独立思考习惯的培养有重要的意义,迎合素质教育方针,提高声乐课堂的教学效率,提高学生的综合素质。现在社会越来越注重一个人的综合实力,在学校教学工程中要摒弃以学习成绩作为评价一个学生优劣的唯一要素的观点,全面的推进素质教育,创新教学方式,以课堂小组合作的方式进行学习,是提高学生合作能力,提起学生学习兴趣的有效方式。
胡晓娟
关键词:音乐课堂小组合作交流
浅议舒伯特艺术歌曲的音乐特征
2017年
舒伯特是十九世纪浪漫主义的奠基人之一,在他短暂的一生中,创作了600多首艺术歌曲,为世界音乐的发展做出了杰出的贡献,他的艺术歌曲不仅具有极高的艺术造诣,还具有通俗色彩,受到广大民众的热爱,传唱度极高。文章从舒伯特艺术歌曲的文学性、旋律性、情感性、民俗性、以及舒伯特音乐中强烈的个人色彩几个角度论述了舒伯特艺术歌曲的音乐特征。
胡晓娟
关键词:舒伯特艺术歌曲音乐特征
声乐演唱技巧在合唱中的实践被引量:1
2020年
声乐演唱基本功是每位演唱者最基础的基本功,也是演唱者在表演过程中控制自己声音的谐调、平衡、高音以及声色等,是完成一个优秀合唱作品的重要组成部分,同时也是体现合唱团整体水平的关键评判因素。声乐艺术在传播过程中,应当注重结合合唱人群的整体特征,逐渐将声乐技巧的独特魅力渗透其中,做好基本功,提高合唱表演能力,才能真正意义上做到声乐演唱技巧与合唱技巧相融合,进而将完美的作品呈现在观众面前。
胡晓娟
关键词:合唱
浅谈少儿钢琴教学被引量:3
2011年
随着社会的发展和物质生活的进步,越来越多的家长开始关注孩子艺术的修养,一些家长便选择让孩子学习音乐、学习钢琴、这是一种进步。但是问题也随之而来,许多孩子在学习钢琴过程中碰到了各种各样的问题。因为孩子年龄小,学习能力、理解能力不强,家长基本上不懂得钢琴,老师也不一定都能针对各个孩子的问题进行逐一的解决。这就导致孩子学习钢琴的时间越长,问题越多,越难以更改。下面,针对少儿在钢琴学习中遇到的一些问题,笔者谈谈看法。
胡晓娟
关键词:少儿钢琴教学钢琴学习孩子家长修养
中国传统茶文化在民族声乐教学中的应用分析
2021年
中国传统茶文化历史悠久、底蕴丰厚、具有浓郁的文化魅力,而民族声乐是我国特色乐种,民族特性强烈,因此根据中国传统文化与民族声乐的共通性与特性分析,二者相融合可以迸发出独特魅力。传统茶文化的加入可以促进民族声乐教学活动更加丰富多彩,增加整体教学实力,本文立足中国传统文化和民族声乐教学内容,分析民族声乐教学发展现状,研究中国传统茶文化在民族声乐教学中的应用,谨为相关学者提供参考。
胡晓娟
关键词:民族声乐教学
对乡村师范学校音乐课教学的思考
2010年
乡村师范学校学生生源多数来自于农村,农村不平衡的教育体制导致农村学生音乐素质较差。乡村师范是培养乡村中小学教师的主要基地和摇篮,培养出来的学生的音乐素质直接关系到农村中小学音乐教育的成败,因此提高乡村师范学校学生的音乐素质,已成为乡村师范教育义不容辞的责任。
胡晓娟
学生咽腔训练中应注意的三大关系被引量:1
2010年
在声乐教学中,很多学生在练声或歌唱时往往忽略对咽腔管道的重视,有些学生虽有很扎实的歌唱的呼吸基础.横膈肌、小腹肌肉、后腰肌肉在歌唱中运用得都很好,但歌唱出来的声音缺少立体感。歌唱训练是由呼吸、发声、共鸣有机结合的过程,咽腔主要指喉以上鼻子以下部位的通道,歌唱的音色、音量、音域离不开咽腔的支持,咽腔腔体所引起的共鸣对歌唱的声音质量起着很重要的作用。
胡晓娟
关键词:音色音量音域
浅议在歌唱中何为好的嗓音被引量:1
2012年
学习声乐的首要条件就是要具备一副好的嗓音,关于何为好嗓音,嗓音中生理条件中的嗓音条件(音色、音量、音域)在歌唱练习中如何进行科学运用,本文将进行详细阐述。
胡晓娟
关键词:嗓音音色音量音域
声乐基础与技巧训练的结合研究被引量:4
2014年
声乐是一门歌唱艺术,包括语言、歌唱、创作、舞台等方面的表演。作为音乐的重要内容,声乐能够提高公众的审美观、审美情趣。对学习声乐者而言,学习声乐包含学习声乐基础和声乐技巧的过程。本研究分别分析了声乐基础训练和声乐技巧训练,并对在歌唱训练过程中正确认识两者的关系进行了探讨。
胡晓娟
关键词:声乐基础
共1页<1>
聚类工具0