胡新颖
- 作品数：17 被引量：12H指数：2
- 供职机构：三峡大学外国语学院更多>>
- 相关领域：文学语言文字历史地理自然科学总论更多>>
- 英语国家姓名习俗特点及其文学作品中音译探讨被引量：1
- 2007年
- 本文从意义、韵律和正字法等方面分析了英语国家姓名习俗,指出了姓名是具有浓厚的文化内涵的社会历史现象。因此文学作品翻译中采取音译的办法存在着一些不足,本文也试图提出了一些可行的其他方法。
- 万迪军胡新颖
- 关键词：音译韵律特征
- 探析海明威作品的悲剧意识的形成渊源
- 2013年
- 海明威是世界现代文学史上最卓越的大师之一，他以其自身的亲身体验及独特视角在其作品中展示了自己对于死亡的独见之处。悲剧意识与死亡情结是海明威作品创作的核心内容。文分析了海明威作品中悲剧意识形成的原因，以期对海明威作品中的悲剧意识有更为全面、透彻的解析。
- 胡新颖
- 关键词：悲剧意识死亡情结唯意志论
- 劳伦斯作品中的女性形象评述被引量：1
- 2014年
- 在英国的现代小说中,劳伦斯的作品显得非常特别,而且在长久的时间中备受争议。劳伦斯的第一部作品为《白孔雀》,最后一部作品为《查泰来夫人的情人》,在他的每一部作品中,无不展现一个永恒的话题——男女关系。劳伦斯作品中展现出的女性形象非常的复杂和令人心酸,她们走在通往幸福的道路上,可这条道路却并不平坦,充满了磨难和曲折,但是在她们身上,我们感受到的却是无限的光明和希望。
- 胡新颖
- 关键词：女权女性形象女性观
- 论海明威创作思想的形成及影响
- 2007年
- 海明威的独特的创作思想和高超的写作技巧,使其作品充满了震撼人心的艺术魅力,推动了美国现代主义文学的发展。本文从海明威的"冰山"理论出发,分析了海明威创作思想形成的两个主要因素,并论述了海明威的创作思想对其作品的影响及在作品中的体现。
- 胡新颖徐建纲
- 综合性大学体育类专业学生专门用途英语教学现状分析和解决思路
- 2015年
- 大学英语课程是非英语专业本科的必修课程,大学英语教学内容对在培养学生创新和实用性起着重要作用。创新型、实用型和复合型人才的培养仅仅靠传统的英语教学是很难实现的。从2004年至今的大学英语改革重视大学英语教学内容的改革,将英语课程分为综合英语类、语言技能类、语言应用类、语言文化类和专业英语类,确立了专门用途英语在大学英语教学中的地位。目前在综合型大学里的体育专业的大学英语教学也由于学生基础、教师选用、教材选用、授课方式以及就业等等方面的原因,部分体育类专业的学生对于大学英语的学习或处于被动的拖着往前或者完全放弃的状态,本论文就综合性大学里体育类专业大学英语教学中的专门用途英语教学现状分析入手,提出了初步的解决方法,旨在提高体育方向专业英语的教学和学习,满足体育国际化趋势下用人单位对复合型人才的需求,提高学生的就业竞争力。
- 胡新颖
- 关键词：专门用途英语教学改革
- 论电影《简·爱》的对话艺术
- 2009年
- 《简·爱》恒久魅力吸引着一代又一代的改编者将其搬上舞台和银幕。人物对话在电影中的作用比在小说中更为重要,对1970年版电影《简·爱》的对话艺术进行了赏析,指出其对话表现了戏剧冲突,突出人物性格魅力;口语化的对话,声形并茂;完美的中文配音,扩大了其成就与影响。
- 雷宇徐建纲胡新颖
- 关键词：戏剧冲突配音
- 经典马克思主义文学批评话语体系三说
- 2024年
- 20世纪以来,西方批评家乔治·斯坦纳、雷蒙德·威廉斯和特里·伊格尔顿先后比较明确地表达了对经典马克思主义文学批评话语体系的看法。从整体上看,斯坦纳强调文学的倾向性及其对批评家的贡献,但忽视了马克思和普列汉诺夫的观点;威廉斯凸显文学的本体论特质,却没有提及马克思的学说;伊格尔顿突出文学意识形态的重要性以及文学语言的社会意义,而遗漏了普列汉诺夫的贡献。与此同时,以上“三说”都将唯物史观作为经典马克思主义理论与实践的指导思想。有鉴于此,我们只有将三者一并考虑,才有可能更近距离地触摸到该体系的全景图。持续引介、研究和总结该领域的相关资源,对我们从宏观上审视和把握其本源样态与发展文脉,以及从微观上洞悉其丰富内涵都具有重要的理论价值和现实意义。
- 甘文平胡新颖
- 关键词：经典马克思主义唯物史观意识形态语言观
- 浅议海明威作品中的女性形象被引量：3
- 2008年
- 海明威以擅长塑造硬汉形象而著称,但是细品他的作品之后,不难发现他的作品中所包含的女性描写,也在一定程度上体现了他对于女性的深切关注。女性形象在海明威的作品中出现得并不多,但是却引起了多方的关注和争议,本文旨在探讨其作品中丰富、真实、具有时代性特点的女性的塑造以及人物塑造存在的不足,使读者可以清楚地了解当时社会现状下女性的命运。
- 胡新颖
- 关键词：女性形象女性意识新女性
- 大学英语写作教学的动态评估——教师介入策略的研究被引量：2
- 2015年
- 在大学英语学习中,写作能力代表了最高能力,是衡量大学生英语水平的重要标准之一。但是,如何有效地进行大学英语写作教学,对教师来说是非常重要的的课题。本文探讨了大学英语写作教学中的动态评估,通过引入教师介入策略提高学生成绩,为英语写作教学的动态评估提供了参考,对外语教学改革和突破外语写作教学的瓶颈也具有一定的积极意义。
- 胡新颖
- 关键词：大学英语写作教学教师介入
- 大学英语教学中专门用途英语课程研究
- 2015年
- 自20世纪80年代,专门用途英语在全球被广泛接受。特别是近几年来,中国掀起了一股研究专门用途英语的热潮。本文简要论述了ESP的发展历程、ESP的特点以及ESP在大学英语中的发展方向等问题,调查了湖北省的某一省属大学的专门用途英语的开设情况,并对ESP教学的提出一些建议。ESP课程的成功开设可以更好地满足社会用人单位和国家经济发展的需要。
- 胡新颖
- 关键词：专门用途英语
