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肖晴
作品数:
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供职机构:
长江大学工程技术学院
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合作作者
郑桥颖
遵义师范学院
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肖晴
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郑桥颖
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2014
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浅议多模态教学模式对大学英语教师专业素质发展的要求
2014年
传统的单模态教学模式已不能适应新时代文化多元化、交际多模态化发展的趋势,多模态模式在英语教学中的应用已日益引起关注。本文分析了大学英语教师在多模态教学模式下如何提高自身专业素质,以更好地培养适应多元化发展的高素质人才。
肖晴
郑桥颖
关键词:
英语教学
多模态
大学英语教师
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