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罗巧英

作品数:4 被引量:13H指数:2
供职机构:金华职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇学前教育
  • 2篇学前教育专业
  • 2篇教育
  • 2篇教育专业
  • 1篇邓小平
  • 1篇邓小平理论
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿园环境
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义理论
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学活动
  • 1篇实践教学模式
  • 1篇主义
  • 1篇主义理论
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇专业课程实践
  • 1篇自治
  • 1篇乡村自治

机构

  • 4篇金华职业技术...

作者

  • 4篇罗巧英
  • 1篇许兴建
  • 1篇樊丰富

传媒

  • 1篇绍兴文理学院...
  • 1篇金华职业技术...
  • 1篇浙江师范大学...
  • 1篇教书育人(高...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2002
  • 1篇2001
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
邓小平理论与经典科学社会主义的若干比较
2001年
邓小平理论与马克思、恩格斯的经典科学社会主义理论相比较,既有一般原则、立场、观点上的一致性,又有不少差异和特点.本文从理论的任务和内容、对待资本主义的取向、关于社会主义社会制度的思想等方面,对两种社会主义理论进行了比较分析,从特定侧面揭示了邓小平理论这种当代中国的科学社会主义的理论特色和价值.
罗巧英
关键词:邓小平理论科学社会主义理论
学前教育专业实践基地的建设被引量:7
2009年
学前教育专业实践基地建设的目的为学生创造教育实践机会,获得实践性知识、形成教育智慧。专业实践基地建设可以建成两种类型:分别是合作紧密型实践基地和普通实践基地。作为高校应协助实践基地在硬件设施、师资和管理水平等方面提升档次,以保证专业课程实践、毕业综合实践和单项活动技能实践的顺利实施。
许兴建罗巧英
关键词:学前教育专业专业课程实践毕业综合实践
谈学前教育专业实践教学模式的构建被引量:6
2010年
实践教学活动对于学生的理论学习和学生技能的发展是非常重要的。对于大专层次学前教育专业的学生来说,专业实践活动是学生深入幼儿园的真实情境中,熟悉幼儿园环境、幼儿园教学活动、幼儿游戏以及幼儿特点的教学活动,通过实践活动使学生获取直接经验,从而为学生教育理论的学习、专业技能的发展以及专业思想的巩固奠定基础。
樊丰富罗巧英
关键词:实践教学活动实践教学模式学前教育专业全过程幼儿园环境
村民自治是对中国乡村自治的历史性突破
2002年
从中国村民自治的发展历史及现状进行分析,现阶段中国农村的村民自治具有显而易见的创造性和独特性.
罗巧英
关键词:村民自治
共1页<1>
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