罗剑波
- 作品数:7 被引量:10H指数:2
- 供职机构:重庆通信学院更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>
- 《中国近现代史纲要》研讨型教学模式探析被引量:6
- 2014年
- 在《中国近现代史纲要》课程中运用研讨型教学模式,是改变满堂灌的传统教学方式,突破思想政治理论课教学困境,实现有效教学的一个重要途径。研讨型教学模式主要包括构建研究型教学内容、创新研讨型教学方法和改革传统考核方式。在实践中为了完善这一教学模式,教师必须科学设计教学专题,注意组织好整个课堂讨论过程,改过去以教师为中心的课堂教学为师生互动、共同参与的研讨型课堂教学,从而有效提高教学质量。
- 周文宣唐平罗剑波
- 关键词:中国近现代史纲要有效教学
- 校园文化与大学生心理素质培养
- 2009年
- 当代大学生正处于社会变革时期,人们的经济生活、价值观念、思维方式、人际关系等都发生着很大变化,并且市场经济对人才提出了更高要求。成长中的大学生面临日益增多的社会心理压力,他们在学习。
- 罗剑波周文宣
- 关键词:大学生群体校园文化心理素质培养大学生心理素质心理压力
- 中国特色社会主义基本内涵的科学解读
- 2013年
- 党的十八大报告明确指出:“中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。”这一崭新论断,进一步明确了中国特色社会主义的基本内涵,它包括中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度,它们之间相互贯通、不可分割。中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义的伟大实践。深入认识中国特色社会主义的内涵,需要从这三个维度来把握,把中国特色社会主义看作是道路、理论和制度相统一的整体。
- 周文宣罗剑波
- 关键词:中国特色社会主义道路中国特色社会主义理论体系社会主义制度相统一人民
- 研讨型教学模式探究被引量:4
- 2013年
- 研讨型教学模式是指研究和讨论并行的教学模式,是以教师的教授为主导,学生自主能动地学习为目标的新型教学模式.其宗旨是在实践中培养学生多方面的能力,提高学生的综合素质.这种全新的教学模式,变单一平面的教学形式为立体多元的教学形式,改变了教学过程中教师和学生的互动方式,强调了学生在学习过程中的主体性作用,是对传统教学模式的变革.这一教学模式无论从理论上还是从实践上来看,都具有非常重要的意义.
- 周文宣罗剑波唐平
- 准确把握“第一生产力”理论 努力实践“三个代表”思想
- 2002年
- 科学技术是第一生产力的理论是对马克思主义的科学技术观的继承和发展,也是我党顺应历史潮流,面对科技挑战作出的有力回应。而“三个代表”的重要思想又是对“第一生产力”理论的继承和发展。它是我党执政理念和治国方略的重大转变。“第一生产力”理论在实践“三个代表”思想中有重要的作用:科学素养推动人文明化;科学氛围提升社会的精神文明建设;科学技术造福于人民的利益;科技的发展有利于人的全面发展。准确把握“第一生产力”理论,明确它在实践“三个代表”思想中的重要作用,有利于更好地落实“三个代表”的重要思想。
- 罗剑波
- 关键词:执政理念治国方略第一生产力科学技术观
- 论我国居民收入分配制度体现的社会公正原则
- 2000年
- 罗剑波
- 关键词:按劳分配
- 高校思想政治理论课课堂教学结构及基本要求分析
- 2013年
- 高校思想政治理论课的课堂教学结构一般包括组织教学、复习检查、讲授新课、巩固新课、布置作业等环节。高校思想政治理论课课堂教学中有突出教学目标,注重科学性和思想性相统一,着重解决重、难点,运用灵活有效的教学方法,保持师生间良好互动等基本要求。
- 唐平罗剑波
- 关键词:高校思想政治理论课课堂教学教学结构