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程蔺萍

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：泸州市江阳区教研培训中心更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学习团体
  • 1篇学习型
  • 1篇生命
  • 1篇生命发展
  • 1篇师专
  • 1篇团体
  • 1篇校本
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业化
  • 1篇教师专业化成...
  • 1篇非正式

机构

  • 2篇泸州市江阳区...

作者

  • 2篇程蔺萍

传媒

  • 1篇四川教育
  • 1篇教育科学论坛

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
构筑区域性微型课题推行机制
2010年
良好的机制，在理想状态下，甚至可以在外部条件发生不确定变化时，自动地迅速做出反应．调整原定的策略和措施，实现优化目标。对于一个区域的微型课题推行来说，建立良好的运行机制至关重要。其机制的建构必须考虑微型课题研究专业性强、操作性强、涉及面宽等的特点，需要特别讲究科学性。
程蔺萍
培植校本学习型亚团体的区域策略
2008年
校本学习型亚团体是随着课程改革的深入开展，应教师专业化成长和教师的生命发展需要而自然产生的非正式学习团体。
程蔺萍
关键词：学习型校本教师专业化成长学习团体生命发展非正式
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