公共文化服务平台

海南自贸港建设的境外英文媒体舆情分析: 2024年; 2018年以来,境外英文媒体对海南的报道集中在免税购物、奢侈品牌、疫情影响、对中国香港的挑战、海航、博鳌亚洲论坛、海南国际电影节等议题。报道的感情色彩整体以积极(55.2%)和中性(33.3%)为主,不同国家和地区略有差异。相较于其他国家和地区,来自中国香港的报道的正面信息比例偏低,负面信息比例略高。2018年以来,中国香港对海南的报道议题展现了从房产博彩、科技创新、竞争对手到合作伙伴的动态变化过程。; 洪小丽白丽芳; 关键词：感情色彩

特朗普国情咨文演讲的批评隐喻分析——以2019和2020年为例: 2020年; 批评隐喻分析是由查特里斯-布莱克(Charteris-Black)提出的一种全新的话语分析理论,他将批评话语分析、语料库分析和认知语言学结合,旨在揭示政治语言背后隐含的意识形态特征和政治意图。本文以特朗普2019年和2020年国情咨文演讲为语料,通过定量统计概念隐喻的分布特征、定性分析概念隐喻的语义内涵,揭示了特朗普此次演讲背后所隐含的身份建构及政治意图。研究显示,特朗普使用概念隐喻进行了"自我"和"他者"的身份建构,试图表明自己的政策制定的出发点和落脚点都是美国人民,目的是推行其政策方针、获得更高的支持率。; 孟令茹白丽芳; 关键词：概念隐喻批评隐喻分析特朗普

美国智库CSIS对中国南海、东海问题立场分析——以“亚洲海事透明倡议”(AMTI)网站为例被引量：5: 2018年; [目的/意义]"亚洲海事透明倡议"(Asia Maritime Transparency Initiative,AMTI)是由美国智库"战略与国际研究中心"(Center for Strategic and International Studies,CSIS)专门围绕东海、南海问题而建立的网站,从AMTI的报道可以了解美国政府在相关问题上的立场,但目前国内尚无关于该网站的相关分析。[方法/过程]收集了AMTI网站近一年多共一万多字的英文专题报道,建成一小型语料库;采用Ant Conc软件统计词频,分析搭配模式或词汇共现模式。[结果/结论]该网站明显偏袒日本、越南等国,宣扬所谓的"中国威胁",目的是维护美国在亚太地区的经济政治利益。中国迫切需要成立专门的海洋话语权研究机构,应对外媒不利宣传,打赢东海、南海的舆论之战。; 白丽芳朱小茜; 关键词：语料库话语权

近20年英语作文自动反馈有效性研究综述被引量：19: 2019年; 为揭示英语作文自动评价系统的反馈是否有效,本文从反馈的质量、反馈对写作结果的影响和对写作过程的影响以及师生对反馈的态度等四个方面梳理了近20年国内外的实证调查。研究发现:自动反馈系统能够辨识部分表层语言错误;自动反馈能成功地帮助学生修改语言错误,在一定程度上提高文章的准确性,但人机互动的过程复杂;师生对自动反馈的评价毁誉参半,认为它代替不了人工反馈,但可作为后者的补充。据此,文章建议,未来研究要在广度和深度上实现突破,从微观、中观和宏观层面展开更广泛深入的探索。; 白丽芳王建; 关键词：英语作文自动评分

“名词+上/下”语义结构的对称与不对称性被引量：25: 2006年; 基于意向图式和认知理论,本文分析了不同性质的名词与“上、下”搭配时语义从具体到抽象,从不完全对称到完全不对称的变化过程。主要结论:(1)“名词+上”和“名词+下”在语义上表现为不对称;(2)“上”和“下”是相对的,两者之间存在模糊的中间状态,有时可以表示同样的含义;(3)大体而言,“上”比“下”基本,“名词+上”比“名词+下”的搭配关系更多样,语义更丰富。; 白丽芳; 关键词：语义结构

合作学习在英语专业论文写作课程中的应用: 2015年; 论文写作课程往往因为不易安排写作任务,导致学生实践机会少,上课效果差。合作学习可以很好地解决这一问题:让学生真正经历整个写作过程,又不过分增加老师的负担。教师通过合理安排授课内容,有效监管,明确奖惩,从而推进学生间的积极合作,实现共同进步。; 白丽芳; 关键词：论文写作课程安排

不同等级与层面的词汇知识对阅读和写作水平的影响被引量：18: 2013年; 为研究不同等级与不同层面的词汇知识对阅读和写作水平的影响,本研究对136名英语专业一年级的学生进行了阅读、写作及各类词汇测试。词汇测试包括认知性词汇测试、产出性词汇测试和搭配测试,前两项测试包含2000、4000和6000三个词汇等级,搭配测试仅包含2000一个等级。相关分析及多元回归分析表明,与阅读最相关的是搭配2000,可以解释36.0%的差异,其次为认知4000,与搭配2000一起可以解释约41.3%的差异,其他变量对阅读水平均不具预测能力。对写作唯一具有预测力的变量也是搭配2000,可以解释24.8%的差异。文章最后建议对学生强化搭配知识的训练,提升语言运用能力。; 白丽芳戴春燕; 关键词：产出性词汇搭配写作

词汇能力与二语作文质量相关性研究综述被引量：4: 2011年; 词汇在写作中起着重要作用,但是对于两者的关系目前还没有明确的结论。学者们的研究结果各不相同,甚至相互矛盾。本文纵览了近二十年有关词汇能力和限时写作水平相关性的实证研究,分析研究结论各异的原因,并指出其对教学实践的指导意义。比较结果显示,各项研究因为词汇测试手段、控制变量的选择、被试的二语水平以及写作任务的安排等方面各不相同,所以得出的结论也大相径庭。纵观各项研究得出的结论,限时作文的质量受一系列内因和外因的影响。内因包括词汇水平、语法能力、写作策略、二语的熟练程度、二语阅读能力、母语写作水平、百科知识等;外因包括文章类型、话题的熟悉程度、写作的环境和条件等。词汇水平作为内因的重要组成部分,和其他因素一起直接或间接地影响写作的质量,但词汇水平本身并不足以完全决定文章的质量,尤其是对于处于中级或高级阶段的学习者而言。最后笔者指出写作教学应关注学生积极词汇量的提升及写作技巧和策略的培养,同时尽可能多地选择学生的熟悉话题供学生写作,以提升学生的兴趣。; 白丽芳; 关键词：词汇能力

意义至上——交际教学法在英语专业精读课上的运用被引量：1: 2011年; 本文以具体课文为例,介绍了交际教学法在英语专业精读课上实施的三个阶段:准备阶段、指导互动阶段和同化吸收阶段。同时通过与传统的授课方式——"英文释义+结构分析"相比较,分析交际教学法的优势所在,指出交际教学法在阅读课上以意义为中心,注重阅读策略的教学,鼓励学生参与,培养阅读兴趣,提升阅读能力。; 白丽芳; 关键词：交际教学法互动

人工和机器评分差异比较及成因分析被引量：14: 2018年; 本研究以"中国学习者英语语料库"中的大学英语四、六级考试作文为研究样本,比较300篇作文的人工评分和国内某自动评分系统结果的差异;同时利用人工和软件结合的方法,分析作文的词汇、句法、语篇和错误等四类语言类定量特征对人工和机器评分的影响,揭示人机评分差异的成因。结果显示,自动批改系统整体评分效度有待提高;机器所依赖的语言类量化特征在人工批改中的作用有限,评分依据的不同造成两者结果的差异。; 白丽芳王建

渝B2-20050021-1　渝公网安备 50019002500403号　违法和不良信息举报中心　互联网出版许可证　新出网证(渝)字10号

白丽芳

合作作者

文献类型

领域

主题

机构

作者

传媒

年份

用户反馈

白丽芳

合作作者

文献类型

领域

主题

机构

作者

传媒

年份

用户登录

用户反馈