田昀艳
- 作品数：21 被引量：14H指数：2
- 供职机构：广西大学艺术学院更多>>
- 发文基金：广西高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学农业科学更多>>
- 试论多样化的声乐课教学形式被引量：1
- 2014年
- 声乐课是我国音乐教育中一门非常重要的技能学科。为了保证学生在声乐课中能较快地掌握演唱的技能,提高教学质量,学校和老师可以在课堂中采用多样化的教学形式,应用多种教学方法,全方位弥补单一授课形式的缺陷与不足,调动学生学习的主观能动性,有效地提高声乐课的教学质量,使学生得到全面发展。
- 田昀艳
- 关键词：声乐教学教学形式
- 刍议广西瑶族传统情歌的艺术特色——以“蝴蝶歌”为例
- 2014年
- 瑶族是一个能歌善舞的民族,主要居住在广西境内。瑶族支系众多,文化形态多元,因而瑶族民歌的形式也丰富多彩。尤其是婚恋情爱类民歌,更是与当地民俗息息相关,在促成男女婚姻中发挥着重要作用。其中拉珈瑶支系的蝴蝶歌,更是以其非凡的艺术魅力和丰富的历史文化信息受到历史民俗学者的高度关注。
- 田昀艳
- 关键词：瑶族情歌艺术特色
- “双一流”建设背景下艺术硕士研究生科教融合育人模式的研究与实践--以广西大学艺术学院为例
- 2023年
- 科教融合的根本目的是顺应时代发展的潮流,培养符合社会需要的复合型高素质人才。“双一流”是指世界一流大学和一流学科,目前我国有42所一流大学建设高校和95所一流学科建设高校,广西大学就是一流学科建设高校。文章以广西大学艺术学院为例,就“双一流”建设背景下的艺术硕士研究生培养模式存在的问题进行了总结和归纳,并提出了相应的建议,最后对“双一流”建设背景下艺术硕士研究生科教融合育人模式的培养成果进行了分析与研究。
- 田昀艳郑茜文
- 关键词：科教融合艺术硕士育人模式
- 壮族地区“善卓博雅”的高素质音乐专业硕士培养模式探索与实践——以广西大学艺术学院为例被引量：1
- 2021年
- 培养高素质的艺术硕士是当今社会与教育发展的必然趋势。艺术硕士培养经过多年发展,取得了显著成效,但仍有许多方面亟待提升。本文将阐述音乐专业硕士的培养现状,分析其中尚存不足,以广西大学艺术学院为例,结合实践为培养“善卓博雅”的音乐专业硕士提出可行建议,促进壮族地区研究生教育和文化事业的发展。
- 田昀艳段妍
- 关键词：壮族
- 综合性大学音乐专业学生艺术实践能力提升的研究与实践被引量：1
- 2018年
- 艺术实践是艺术教育的重要内容之一,是对课堂教学的补充和延伸。实践将理论知识和技术技巧结合起来,并最终转化为能力。文章对综合性大学音乐专业学生在艺术实践能力方面遇到的现实问题进行分析,并以广西大学艺术学院为例,阐述了提升音乐专业学生艺术实践能力的改革实践,以期为综合性大学音乐专业改革提供有益的参考。
- 田昀艳
- 关键词：音乐专业艺术实践
- 都安布努瑶的婚歌恋曲
- 2014年
- 瑶族没有文字,歌谣便成为文学的一种主要表现形式,成为瑶族人民文化生活的重要组成部分。布努瑶青年以歌传情,以歌择偶,恋爱、结婚的整个过程都沉浸在歌声里。这是瑶族人民在长期的生活中创造出来的,对整个民族的生存和繁荣产生了巨大的影响。
- 田昀艳
- 关键词：婚恋歌曲
- 壮语新音乐运动中民族传统音乐与流行音乐的融合——评《多元视角下的壮族民歌研究》被引量：3
- 2018年
- 壮族是我国西南地区的世居民族,历来以好歌擅唱闻名,壮族人民的＂诗性＂使壮族民歌文化越来越发达,壮族民歌文化也成为无文字民族语言文化的典型代表,壮族民歌也是壮族文化的重要组成部分。随着社会的发展,壮族民歌和壮族人民诗性受到了极大的冲击,山歌逐渐被边缘化。
- 田昀艳
- 关键词：民族传统音乐新音乐运动民歌研究流行音乐壮语民族语言文化
- 地方综合性大学声乐学生学习动力研究
- 2014年
- 在声乐教学中,需要教师与学生的共同努力和密切配合才能取得成功。教师教学手段运用合理能充分调动学生的学习积极性,取得良好的教学效果。本文针对地方综合性大学很多声乐学生学习积极性不高的问题,分析了学生学习动力不足的原因,并提出了提高和解决的方法和对策。
- 田昀艳
- 关键词：大学声乐学习动力
- 胡戈·沃尔夫艺术歌曲的风格及演唱——以《莫里克歌集》为例被引量：1
- 2013年
- 胡戈·沃尔夫是十九世纪浪漫主义后期的作曲家,在艺术歌曲的创作领域具有举足轻重的地位。《莫里克歌集》写于1888年,是沃尔夫的成名作和代表作。本文以《莫里克歌集》中的歌曲为侧,分析胡戈·沃尔夫艺术歌曲的风格,并阐述如何他的作品。
- 田昀艳
- 关键词：胡戈·沃尔夫艺术歌曲演唱
- 浅析音乐在电影中的表意作用被引量：1
- 2013年
- 音乐是最具表现力的电影语言形式之一。电影配乐具有阐述与推动故事情节、塑造人物形象、描摹人物心理、强化电影主题等功能。正如美国著名电影作曲家伯纳德·赫尔曼所说：＂荧幕上的音乐能够挖掘出并强化角色的内在性格。它能将画面场景笼罩上特定的气氛：恐怖、壮丽、欢乐或悲惨。平淡的对话一经音乐的衬托便上升为诗意的境界。电影音乐不仅是联系荧幕和观众的纽带。
- 田昀艳
- 关键词：电影音乐电影配乐语言形式故事情节人物心理电影主题
