王蔚骅
- 作品数:7 被引量:12H指数:2
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- 论形象教学法在声乐教学中的运用被引量:7
- 2011年
- 声乐教学是一门研究科学发声方法和演唱技巧的学科,具有一定的抽象性。因此,教师在教学中应尽可能运用形象教学法,通过形象化的教学语言设计、教具辅助设计和肢体动作设计,引导学生更加直观地感受、理解和创造声乐艺术美,产生审美愉悦,从而提高其审美鉴赏力和创造力。
- 王蔚骅
- 关键词:形象教学法声乐教学教学语言设计
- 他者镜像观照下的普契尼歌剧《图兰朵》被引量:1
- 2011年
- 从人物形象、故事情节和音乐旋律三个方面阐释了普契尼歌剧《图兰朵》所蕴含的一种自我想象性表达,表现了中西方看与被看、自我与他者之间明显的二元对立。因此,可以认为《图兰朵》是一个他者镜像观照下的想象中的中国传奇故事。
- 王蔚骅
- 关键词:普契尼歌剧图兰朵他者镜像
- 论声音特征与感情处理的自然关系被引量:1
- 2006年
- 歌唱声音是表现人类感情的艺术手段。应通过突出个人声音特征,完善作品的感情处理和在声音与感情之间建立自然关系,来体现声乐艺术的特征,说明声音特征与感情的自然结合是歌唱者取得成功的先决条件。
- 王蔚骅
- 关键词:感情处理自然关系
- 论民族唱法中咬字与气息的关系
- 2013年
- 在民族声乐发声技术中,咬字与气息起着重要的作用,咬字中的气息是民族唱法的精髓,咬字时的叹气是民族唱法的助力器。在民族唱法中,只有咬字与气息正确地协调配合,才可能发出圆润悦耳的歌声。
- 王蔚骅
- 关键词:民族唱法咬字气息
- 浅析歌唱心理状态与生理状态的相互关系被引量:3
- 2011年
- 歌唱是一个复杂的生理、心理同时作用的过程,歌唱心理与歌唱生理相互制约,共同影响着歌唱水平的发挥。只有二者积极配合与调节时,才是最佳的歌唱状态。故在歌唱艺术中,既要懂得运用科学的方法,又要不断对自己心理状态进行有效调节,只有这样,歌唱艺术才能在真正意义上达到质的飞跃。
- 王蔚骅吴君
- 关键词:歌唱心理歌唱生理