王英
- 作品数：4 被引量：10H指数：2
- 供职机构：呼伦贝尔学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于应用型人才培养的考核评价体系建设被引量：5
- 2017年
- 呼伦贝尔学院的转型发展,关键是应用型人才培养定位的转型,实现转型将涉及人才培养模式、教育教学方式和考核评价体系等诸多环节,尤其是考核评价体系对教师的教和学生的学有着重要的导向作用。本文就呼伦贝尔学院在转型发展时期研究和构建应用型人才培养考评体系的思路和做法进行了阐述。
- 梁秀梅于晓梅孟祥宏王英
- 关键词：应用型人才
- 采矿工程专业“3.5+0.5”人才培养模式的探索与实施被引量：1
- 2012年
- 人才培养模式体现办学思想、办学方向和人才培养目标,是教育教学水平的综合标志。采矿工程专业"3.5+0.5"人才培养模式有利于应用型人才培养目标的实现,从而满足煤矿企业对人才的需要,有利于采矿工程专业可持续发展。其特点是:素质教育得到加强,"成人"教育与"成才"教育并举;知识传授与能力培养同步推进,学用结合得到重视;实践能力、创新能力、专业技能和科学精神的培养得到加强;民族特色得到体现,等等。
- 张建华孙志文卜桂玲王英
- 关键词：采矿工程专业
- 基于应用型本科人才培养方案的改革与创新研究——呼伦贝尔学院人才培养方案的构建研究被引量：4
- 2012年
- 本文以呼伦贝尔学院2012版人才培养方案为例,针对应用型本科人才培养方案学分制改革需要,就课程构建中的模块结构设计、课程体系建立和学分比例匹配等内容进行了论证,文章阐述了富含应用型本科办学特色的一些改革和创新研究,以期为同类院校的人才培养方案改革和设计提供有益的借鉴。
- 王志梁秀梅李雪峰王英
- 关键词：应用型本科课程构建
- 大学生素质教育及创新能力培养——结合呼伦贝尔学院实际
- 2011年
- 文章围绕大学生素质教育与创新能力培养问题,结合呼伦贝尔学院实际,阐述了素质教育在高校大学生教育中的地位,探讨了素质教育对创新思维和创新能力培养的重要作用,提出了素质教育必须坚持以文化素质教育为重点的主张。
- 王志梁秀梅李雪峰包玉山王英
- 关键词：素质教育教育模式文化素质
