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王琼

作品数：11 被引量：7H指数：2
供职机构：华中师范大学更多>>
相关领域：文化科学经济管理哲学宗教文学更多>>

合作作者

文献类型

  • 8篇学位论文
  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 4篇经济管理
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇文学
  • 1篇社会学
  • 1篇理学

主题

  • 4篇教学
  • 2篇智力
  • 2篇智力因素
  • 2篇能动
  • 2篇能动性
  • 2篇物理竞赛
  • 2篇教育
  • 2篇非智力因素
  • 1篇大学物理
  • 1篇心理
  • 1篇信息披露
  • 1篇性文学
  • 1篇性意识
  • 1篇学业
  • 1篇学业情绪
  • 1篇因材施教
  • 1篇应用写作
  • 1篇有效教学
  • 1篇院校
  • 1篇择偶

机构

  • 11篇华中师范大学

作者

  • 11篇王琼
  • 3篇黄致新
  • 1篇朱璐
  • 1篇宋露露
  • 1篇胡森

传媒

  • 1篇高等函授学报...
  • 1篇第三届全国高...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇1998
共 11 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
在物理竞赛培训中如何发挥学生自主能动性被引量：1
2005年
本文主要探讨了在高中物理竞赛培训中应注意的一些问题,指出了在高中物理竞赛培训中,教师应摆脱传统教学模式的禁锢,重视对学生非智力因素的培养,充分发挥学生的自主能动性,按照“独立思考+学生讲课+自由讨论”试探教学方法,努力贯彻“因材施教”的教学原则,建立起以“教师为主导,学生为主体”的教学模式。
王琼黄致新
关键词：物理竞赛能动性传统教学模式非智力因素教学原则因材施教
企业社会责任信息披露中的图片属性研究
伴随着全球经济以及信用经济的快速发展，企业的社会责任行为对于考量企业可持续发展能力来说成为了一个重要因素，因此企业对于其社会责任信息进行披露也越发成为社会经济发展的趋势。而CSR报告作为企业社会责任行为的直接信息载体，也...
王琼
关键词：企业社会责任信息披露
文献传递
在物理竞赛培训中实施自主学习的问题探究
全国中学生物理竞赛是一项培养和选拔优秀物理人才的事业，如何让学生卓有成效地学习一直是广大物理竞赛辅导教师研究和探索的问题。把自主学习教育理论应用于物理竞赛培训中，摆脱了传统教育模式的禁锢，使学生真正成为教学活动中的主体，...
王琼
关键词：中等教育中学生物理教学教学论
文献传递网络资源链接
乡村治理背景下的村民婚姻生活变迁
本文是对1949—2007年江汉平原力村婚姻生活变迁所作的研究，集中探讨宏观政治变革背景下村民婚姻生活及其婚姻观念的变化。 婚姻是男女两性的合法结合。这种结合的结果便产生了当时社会制度所认可的夫妻关系。婚姻生活...
王琼
关键词：乡村治理税费改革择偶观婚姻价值观
文献传递
女性文学四重奏
近十年的女性文学的繁荣归因于思想解放的深化和社会的快速发展.其中有四大值得注意的走向构成当前女性文学的多元共生局面:1.对女性哲理的关怀;2.对世俗人生的关怀;3.对职业女性精神的关怀;4.对女性生命意识的关怀.在世纪之...
王琼
关键词：女性文学女性意识女性话语
高中生自尊、学业情绪与同伴关系的相关研究
青春期是个体从幼稚走向成熟的关键时期，也是个体社会化的重要阶段，在这一时期的经历和成长往往会影响到个体以后的人生走向。高中生正处于青春期的中早期，是承前启后的重要节点，然而，广大高中生一方面要面对繁重的学业压力，另一方面...
王琼
关键词：高中生自尊心理学业情绪
1965年以来韩裔美国人商业的形成和发展——以纽约和洛杉矶为着眼点
当代的韩裔美国人是指1965年以来的新移民，他们一般具有中产阶级背景，接受过较高的教育，曾经在韩国从事白领或专业性工作。怀着梦想来到美国后由于主流劳动力市场的限制，他们转向了小商业经营作为实现美国梦的途径。 韩...
王琼
关键词：经济结构社会地位
文献传递
加强物理实验教学改革 提高物理实验教学质量
大学物理实验应建立分层次的实验教学体系，并对教学内容进行更新，增加综合性，研究性实验内容，采用现代化教学手段和启发、引导、探究式的教学方法，采取严格有效的实验考核方式，以提高教学质量.
黄致新王琼胡森朱璐宋露露
关键词：大学物理实验教学教学质量
文献传递
王十朋《梅溪集》研究
《梅溪集》是南宋初年诗人、学者、政治家王十朋的文集，《四库全书》、《四部丛刊》都有收录，今又被收入《儒藏》中，是南宋儒家文献的一部分。本文采用文献学与思想史相结合的研究方法，对《梅溪集》进行个案研究，在对原文正确解读的基...
王琼
关键词：王十朋儒家文献南宋
文献传递
工科类高职院校应用写作有效教学策略分析——以襄阳汽车职业技术学院为例
在工科类高职院校教学过程中，应用写作教学是不容忽视的一部分，但是长期以来工科类高职教学却是重视专业课轻视文化课。与其他各类课程相比，应用写作教学内容与专业脱节，教学策略陈旧，评价方式单一;受“学分考评”制约，该课程功利色...
王琼
关键词：高等职业院校应用写作教学策略教育评价
文献传递
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