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王淑华

作品数:7 被引量:19H指数:2
供职机构:汕头大学医学院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇医药卫生

主题

  • 2篇图书
  • 2篇图书馆
  • 2篇教学
  • 1篇蛋白
  • 1篇毒性
  • 1篇毒性弥漫性甲...
  • 1篇信息服务
  • 1篇信息素质
  • 1篇血清
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学生
  • 1篇医学信息
  • 1篇引文
  • 1篇引文索引
  • 1篇游离甲状腺素
  • 1篇游离三碘甲状...
  • 1篇三碘甲状腺原...
  • 1篇尿液
  • 1篇球蛋白
  • 1篇全科医学

机构

  • 7篇汕头大学
  • 1篇汕头大学医学...

作者

  • 7篇王淑华
  • 3篇王建华
  • 1篇林琛
  • 1篇何小兰
  • 1篇方琳丽
  • 1篇欧阳小青
  • 1篇杨红珊
  • 1篇王鲁华
  • 1篇陈图文
  • 1篇余顺得
  • 1篇麦芒

传媒

  • 1篇中华医学图书...
  • 1篇情报杂志
  • 1篇湖南医科大学...
  • 1篇放射免疫学杂...
  • 1篇汕头大学医学...
  • 1篇医学图书馆通...
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2005
  • 1篇2003
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1997
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
发挥特区优势 搞好文献资源基础建设
1999年
王淑华何小兰余恩琳
关键词:文献资源
如何利用电脑检索图书
1997年
王淑华王建华
关键词:图书馆计算机
论期刊等级的划分标准与论文质量的考核被引量:11
2001年
期刊等级划分是当前的一个热门话题,是衡量论文质量的唯一依据,如何寻求一套理想的期刊等级划分体系,是当前文献工作者面临的一个新课题。本文把期刊的级别分成八大等级,在实际中有着重要的指导意义。
陈图文余顺得王淑华
关键词:论文质量科学引文索引
血清、尿液β_2-m对G raves’病患者检测的临床意义被引量:2
2005年
目的:探讨血清、尿液β2-微球蛋白(β2-m icroglobu lin,β2-m)对毒性弥漫性甲状腺肿(graves d is-eases,G raves)患者β2-m含量与甲状腺激素的关系,了解其变化情况及临床意义。方法:采用放射免疫分析和化学发光免疫分析测定了82例G raves病初发未治疗组与同一组经治疗的69例缓解组及13例未缓解组。并和40例健康对照组进行血清、尿液β2-m含量与FT3、FT4、TGA、TMA血清检测。结果:初发组与未缓解组β2-m含量与FT3、FT4含量显著高于健康对照组(P<0.01)。经治疗组β2-m含量与FT3、FT4含量同步缓解而下降至正常,与未治疗组对比(P<0.01)。对比健康正常组差异无显著性(P>0.05)。82例G raves病初发组TGA阳性率为48.7%(40/82),TMA阳性率为53.66%(44/82)。未缓解组TGA阳性率为15.38%(2/13),TMA阳性率为23.07%(3/13)。缓解组TGA、TMA仍有13.04%、15.94%阳性。结论:甲状腺疾病患者β2-m含量与甲状腺激素有密切关系,提示β2-m可作为G raves病疗效观察、病情变化及预后判断的一项辅助诊断指标。
王鲁华麦芒欧阳小青王淑华林琛方琳丽
关键词:毒性弥漫性甲状腺肿Β2-微球蛋白游离三碘甲状腺原氨酸游离甲状腺素血清尿液
全科医学信息服务被引量:6
2000年
随着全科医学的兴起 ,就医学信息服务如何适应这门快速发展的新兴学科 ,以及提供有效的信息服务的新思路进行了讨论。
何小兰王淑华张晓
关键词:图书馆信息服务
医学信息与文献检索课程教学模式改革探讨
2003年
21世纪是公认的信息时代,而医学与生物学无论是在信息还是在文献数量上,都居所有学科和专业之首。如何掌握与利用所需要的相关文献信息,是医学信息与文献检索这门专业课程追求的首要目标。要提高该门课在医药高校中的地位,并展示其实际作用,还有待于对该门课程从教材编排、教学内容与手段等方面进行必要的改革。
王建华王淑华
关键词:医学信息教学研究医学教育
试论医学信息素质教育及其模式建立
2013年
实施医学信息素质教育是医学教育改革的发展方向与趋势要求.本文通过对信息素质教育及建模的论述,分析了目前医学教育中与信息素质教育要求不相适应的问题,阐明医学信息素质教育的建模方式和观点,提出信息素质教育必须以教师为主导,融人医学教学中,并贯穿于医学生的整个学习过程,才能提高教学质量,使学生的信息素质得到有效提高与发展,有助于学习并适应未来工作中学习与提升的要求.
王建华王淑华杨红珊
关键词:信息素质医学生教学改革
共1页<1>
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