王海青
- 作品数：14 被引量：18H指数：3
- 供职机构：唐山工业职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程更多>>
- 关于高职艺术设计专业教学方法与教学手段改革的探索被引量：3
- 2010年
- 本文从高等职业院校课程教学改革的角度出发,结合艺术设计专业课程的教学实践,对唐山工业职业技术学院艺术设计系课程教学方法和教学手段改革的做法与成效进行了总结。
- 郑兴我王海青马秀贤
- 关键词：教学方法教学手段
- 陶瓷素骨胎造型方法
- 陶瓷素骨胎造型方法，按如下步骤进行：步骤1，将海绵按照陶瓷所需的器型，进行造型；步骤2，将制作好的海绵造型吸附陶瓷泥浆；步骤3，将吸附陶瓷泥浆的海绵坯体干燥待用；步骤4，修坯，并将坯体表面进行光滑处理；步骤5，入窑经高温...
- 华芳张冬梅杨永红李剑平王海青于晓东孙秀春
- 文献传递
- 摆件（集点罐）
- 1.本外观设计产品的名称：摆件（集点罐）。;2.本外观设计产品的用途：用于观赏、陈设。;3.本外观设计的设计要点：该产品的形状与图案结合。;4.最能表明设计要点的图片或者照片：立体图。
- 王海青杨永红
- 陶瓷素骨胎造型方法
- 陶瓷素骨胎造型方法，按如下步骤进行：步骤1，将海绵按照陶瓷所需的器型，进行造型；步骤2，将制作好的海绵造型吸附陶瓷泥浆；步骤3，将吸附陶瓷泥浆的海绵坯体干燥待用；步骤4，修坯，并将坯体表面进行光滑处理；步骤5，入窑经高温...
- 华芳张冬梅杨永红李剑平王海青于晓东孙秀春
- 以就业为导向的高职艺术设计专业职业技能培养被引量：9
- 2012年
- 专业技能培养是高职艺术设计专业教学的核心内容,文章通过对高职艺术设计专业学生就业情况的调查,及对企业对高职艺术设计专业学生的需求层次的分析,提出了以就业为导向的职业技能培养途径:在基础技能培训方面,应做到有针对性地进行教学;在设计思路和创新思维方面,应多引入新鲜的流行元素;在教学过程中,应加强工学结合的比例。
- 王海青
- 关键词：职业教育就业
- 以粉煤灰‑废陶瓷为原料的泡沫陶瓷保温砖的制备工艺
- 以粉煤灰‑废陶瓷为原料的泡沫陶瓷保温砖的制备工艺，其工艺特征在于：1）废陶瓷颗粒加工；2）配料：粉煤灰干排灰35%～45%，废陶瓷30%～40%，山皮土10%～15%，发泡剂碳化硅8%～12%；3）成型；4）烧结：将毛胚...
- 张冬梅杨永红华芳王海青劳旺梅张冉于晓东
- 文献传递
- 一种轻质泡沫陶瓷材料及其制备方法
- 一种轻质泡沫陶瓷材料及其制备方法，其特征在于：按以下质量百分比称取粉煤灰20%‑70%，废陶瓷10%‑60%，高岭土10%‑40%，硅酸钠1%‑20%，聚氨酯泡沫球颗粒3%‑35%，余量水；将称取的废陶瓷破碎后，球磨，过...
- 杨永红张冬梅华芳王海青于晓东
- 文献传递
- 摆件（缘）
- 1．本外观设计产品的名称：摆件（缘）。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于居家摆设属于装饰品。;3．本外观设计产品的设计要点：该产品的形状与图案结合。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：主视图。
- 刘宝静刘柬林王海青
- 艺术类高等职业教育中创新思维的培养被引量：1
- 2013年
- 艺术类高职学生创新思维的培养,对于学生将来的职业发展非常重要。我们通过各种方式鼓励学生独立思考,表达自己的设计思想,积极展开讨论,保持开放的心态,以适应不断变化的艺术潮流。
- 王海青
- 关键词：职业教育创新思维网络
- 摆件（鱼跃罐）
- 1．本外观设计产品的名称：摆件（鱼跃罐）。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于陈设。;3．本外观设计产品的设计要点：该产品的形状与图案结合。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：立体图。
- 王海青张冬梅
