王德蒇
- 作品数：44 被引量：82H指数：5
- 供职机构：成都中医药大学更多>>
- 发文基金：高等学校本科教学质量与教学改革工程国家社会科学基金四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
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- 谈谈怎样学习《伤寒论》的词语解释
- 2008年
- 每一门学科都是由该学科的基本概念、基本原理和基本知识等要素所构成的知识体系,学习掌握这些要素是学习一门学科的十分重要的基础性的工作。如何准确地表达并且让学生正确地掌握这些要素,是每一个教育工作者必须研究与思考的问题。学习掌握反映《伤寒论》基本概念、基本知识的专门名词术语,是学习掌握《伤寒论》学理的一项十分重要的基础性工作,应当引起每一个学习者的重视。一、明确学习《伤寒论》专有名词术语的重要性结构主义教育思想是20世纪50年代到60年代形成的一种西方教育思潮,它以瑞士心理学家皮亚杰(J.P.Piaget)的认知心理学为基础,其主要代表人物是美国心理学家和教育家布鲁纳(J.S.Bruner)[。1]布鲁纳结构主义教育观的主要观点就是“强调学生学习各学科的‘基本结构’,即各种基本概念、基本原理以及它们之间的规律和联系。强调使学生参与知识的建构、结构的学习过程,掌握知识的整体与事物之间的普遍联系,而不是让学生去学习和掌握零碎的知识经验[。2]根据布鲁纳的结构主义理论,“任何学科都存在着基本的知识结构”,他认为“与其说使学生掌握学科的基本事实和技巧,不如说是传播和学习结构”。在这里,所谓学科的基本结构,不仅是指掌握某一...
- 王德蒇
- 关键词：伤寒论词语解释
- 中医药“人才工程”方案论证会在北京召开
- 1995年
- 王德蒇
- 关键词：中医药人才中医药教育中医药院校中医药事业发展
- 怎样学习《伤寒论》被引量：1
- 2004年
- 学习要遵循正确的思路和方法,学习中医经典著作课程更应重视这一问题。学习任何一门学科、一门课程或一本学术著作,除了要解决好为什么学的问题之外,还应当解决好如何学以及怎样才能学而有得的问题。这样才能使我们的学习达到预期的目标——学习者从自己努力学习的过程中体会到学习的乐趣,并通过学习使自己得到提高。 1 充分认识学习《伤寒论》的重要性和必要性 1.1 必须认真思考的问题无论是中医学专业的大学生。
- 王德蒇
- 关键词：《伤寒论》中医医学教育
- 我校两项成果获高教学会优秀科研成果奖
- 1995年
- 王德蒇
- 关键词：医学院校教育学科中医学习深化教育改革获奖成果
- 我校中药学专业毕业生追踪调查分析报告被引量：1
- 2000年
- 为掌握当前中医药人才现状及需求情况，为学校中药类专业教学改革提供参考，2000年暑假我校大学生科学技术协会部分同学在校高教研究所王德蒇老师指导下开展了“中医药人才供求情况系列调查”之一的“我校中药学专业毕业生追踪调查”，现将调查结果整理报告如下：
- 徐鹏高原王德蒇
- 关键词：毕业生暑假中药学中医药人才
- 全文增补中
- 以中医药学科为主体 多学科协调发展——中医药院校学科专业结构调整趋势分析被引量：8
- 2003年
- 王德蒇
- 关键词：学科建设中医药院校
- 做好评建工作 促进中医药教育改革发展
- 2004年
- 从2003年开始的以5年为一轮次的教育部本科教学工作水平评估,是包括所有中医药院校在内的全国600余所本科院校都必须认真对待的一项重要工作.充分认识评估的重要意义,高度重视并认真做好评建工作,对于促进中医药教育改革发展具有十分重要的意义.近年来,笔者有机会参加部分中医药院校的现场考察评估,有了一定的感性认识,特根据教育部有关文件精神,并结合个人认识,谈谈做好评建工作的体会.
- 王德蒇
- 关键词：本科教学工作中医药院校本科院校感性认识中医药教育
- 对现代医学模式下中医药人才培养目标的几点思考被引量：10
- 2008年
- 生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变,引发社会对中医药人才的素质及中医药学教育提出了新的要求。文章分析了传统中医药人才培养存在的不足,提出现代医学模式下中医药人才培养应重视人文科学和传统文化教育,强调综合素质教育与专业教育的统一,继承的基础上强调创新,重视医学道德教育,注重学生的知识、能力、素质的协同发展。
- 胡媛范昕建王德蒇
- 关键词：现代医学模式中医药人才培养
- 国家中医药管理局召开中医药行业适应市场经济研讨会
- 1995年
- 王德蒇
- 关键词：中医药行业适应市场经济社会主义市场经济体制中医药事业中医管理
- 全国学习科学学术会议暨“八五”课题结题会在北京召开
- 1995年
- 王德蒇
- 关键词：中医学习常务副部长
