王彩凤
- 作品数：11 被引量：3H指数：1
- 供职机构：延安大学西安创新学院更多>>
- 相关领域：文化科学艺术哲学宗教历史地理更多>>
- 独立学院汉语言文学专业多学科融合模式探讨被引量：2
- 2017年
- 以学科融合为切入点,对独立学院汉语言文学专业教学模式进行了重新思考。分析了延安大学西安创新学院汉语言文学专业在教学模式转变过程中的现有条件、存在问题并进一步提出了有效的建议。在学科融合背景下,对汉语言文学专业培养应用型人才提供了一定的借鉴意义。
- 魏少妮王彩凤董超
- 关键词：学科汉语言文学
- 浅谈文学理论课程的课堂教学艺术
- 2015年
- 学中文的学生对文学史一般都比较感兴趣,但是对于文学理论往往较为排斥,究其原因,无非是该类课程比较抽象,不如文学作品生动有趣。笔者认为,要把文学理论课上的既有趣又深刻,让学生既愿思又有所思,教师的课堂教学艺术至关重要。
- 王彩凤董超魏少妮
- 关键词：文学理论课程课堂教学艺术文学活动
- 论审美教育在大学教育中的作用
- 2014年
- 审美教育是一种情感教育。在当前社会，要达到事业或交际的成功，情感交流的有效性早已经被达成共识，情商在一个人的成功面前扮演了更为重要的角色。在大学教育中，如何培养大学生的高情商，如何达到和他人的有效沟通，审美教育是一条便捷的途径。
- 王彩凤
- 关键词：审美教育大学教育人格建构
- 关于三本院校广播电视学专业应用型人才培养的思考——以延安大学西安创新学院为例
- 2016年
- 三本院校的人才目标一般为应用型或实用型人才,多注重学生的基本素质培养,但目前在三本院校广播电视学专业的培养方式中,从课程设置到实践教学多和研究型院校所重合,学生的动手动口能力往往有所欠缺。在本应最为活跃的各种场合,广播电视学专业学生的积极性并未得到充分发挥,笔者结合本校实际,从本专业的学生情况出发,提出如下思考,以期对本专业人才培养提供借鉴。
- 王彩凤魏少妮董超
- 关键词：三本院校
- 关键词概念教学法——以普通逻辑学为例
- 2015年
- 在普通逻辑的课堂教学活动中,常常会涉及到一些基本概念的讲解,但究竟如何讲才能达到最好效果,这是教学实践中值得探讨的问题。为此,提出了一种方法:关键词讲解法,并从该方法的特点和方法的应用技巧两个方面来详细介绍,希望对一线的教学工作者有所借鉴。
- 魏少妮王彩凤董超
- 关键词：讲解法方法特点
- 全文增补中
- 名人字画与传统书法的鉴赏比较——从高建群艺术馆馆藏谈起
- 2019年
- 在目前大力弘扬传统文化的大前提下,书法艺术已经从小众走向大众,越来越多地进入了大众的视野,各类书画展览、各种书法沙龙层出不穷,极大丰富了人们的精神生活。但由于大众的审美趣味很难统一,加之专业态度的缺失,几乎所有的书法作品都会受到不同群体的批评。在多元化的文化环境下,提倡从不同角度对各类书法进行恰当评价,承认不同书法类型存在的意义和价值,无疑是弘扬传统文化的应有之义。
- 王彩凤魏少妮董超
- 关键词：传统书法
- 关中唐碑中唐代书坛的正大气象
- 2024年
- 古代碑刻既是保存历史资料的重要文物,也是传承书法艺术的重要载体。陕西关中历代名家名碑,从《石台孝经》到《孔子庙堂碑》,从欧阳询《黄甫诞碑》到高僧怀仁集王羲之书的《大唐三藏圣教序碑》,从篆书《美原神泉诗序》到行书《慧坚禅师碑》等,不仅完整再现了中国古代文字篆、隶、楷、行、草的发展轨迹,记录了中国汉字的书写史和风格演变史,对于研究中国古代书法艺术也具有重要的意义和价值。
- 王彩凤
- 关键词：正大气象
- 论中国画对传统的继承与创新被引量：1
- 2018年
- 中国画是中国传统文化中特色极为鲜明的一个部分,有着强烈的中国特色。无论是笔墨纸砚等材料还是作画技法,都充满着标识清晰独特的中国元素。纵观中国画的发展历程,一些被绘画史铭记的国画大师的名字即代表着,中国画的传承是一个继承传统和不断推陈出新张扬个性的过程。
- 王彩凤陈文婷
- 关键词：中国画形神兼备外师造化独抒性灵
