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王巧玲

作品数:23 被引量:30H指数:3
供职机构:北京信息科技大学自动化学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金北京市教委科技计划面上项目北京市教育委员会科技发展计划面上项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学石油与天然气工程电气工程更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 13篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学
  • 2篇石油与天然气...
  • 1篇电气工程
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇理学

主题

  • 9篇教学
  • 5篇实践教学
  • 5篇程控制
  • 4篇输气
  • 4篇输气管
  • 4篇输气管道
  • 4篇自动化
  • 4篇气管道
  • 3篇信号采集
  • 3篇信号采集模块
  • 3篇体波
  • 3篇自动化专业
  • 3篇泄漏检测
  • 3篇课程
  • 3篇管道系统
  • 3篇过程控制
  • 2篇电动
  • 2篇电动机
  • 2篇异步
  • 2篇异步电动

机构

  • 22篇北京信息科技...
  • 1篇北京交通大学

作者

  • 22篇王巧玲
  • 13篇刘丽华
  • 11篇付兴建
  • 11篇王军茹
  • 6篇曹荣敏
  • 3篇艾红
  • 2篇刘小河
  • 2篇杨厚云
  • 2篇柏森
  • 1篇苏中
  • 1篇管萍
  • 1篇董亮
  • 1篇马洁
  • 1篇李擎
  • 1篇张利
  • 1篇王圣华
  • 1篇侯忠生
  • 1篇侯明
  • 1篇熊鸣
  • 1篇孔德娟

传媒

  • 6篇科技视界
  • 4篇科技信息
  • 2篇制造业自动化
  • 1篇中国仪器仪表
  • 1篇电气传动
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇北京信息科技...
  • 1篇新媒体研究
  • 1篇高教学刊

年份

  • 3篇2021
  • 1篇2018
  • 4篇2017
  • 6篇2016
  • 2篇2013
  • 5篇2012
  • 1篇2009
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种适应多种状态变化的输气管道泄漏检测系统及方法
一种适应多种状态变化的输气管道泄漏检测系统及方法包括一种适应多种状态变化的输气管道泄漏检测系统(简称本系统)及一种适应多种状态变化的输气管道泄漏检测方法(简称本方法);本系统包括输入模块、输气管道传输机理模型、神经网络补...
王军茹付兴建刘丽华曹荣敏王巧玲
文献传递
“楼宇自动化”教学中智能安防和消防系统教学探讨被引量:1
2012年
楼宇自动化是自动化专业或电气工程及自动化专业发展的一个重要的分支方向。"楼宇自动化"课程是北京信息科技大学自动化专业和电气工程及自动化专业的一门专业课,其中的智能安防和消防监控系统是课程的重点内容。本文从应用型专业人才培养出发,对该部分教学内容和教学方法进行了深入改革探讨,采用了"课堂教学+小组讨论+开放实验+参观典型案例+毕业设计"这样一个全方位的立体式教学模式,提高了学生学习的积极性并锻炼了学生的实践技能,取得了良好的教学效果。
王军茹王巧玲曹荣敏苏中
关键词:楼宇自动化智能安防智能消防立体式教学
过程控制课程教学改革的探索与实践被引量:3
2012年
过程控制是自动化技术的重要分支,是控制理论、生产工艺、计算机技术和仪器仪表等知识相结合的一门综合性应用学科,其理论性、综合性和实践性都很强。本文对过程控制课程教学和实践教学的实施方案进行了探讨,并结合教学经验总结了提高教学质量,激发学生自主学习创新能力的行之有效的方法。
刘丽华王巧玲艾红
关键词:过程控制教学改革
“控制工程数学基础学习指导”教辅教材建设的思考被引量:1
2012年
教材是课程建设和人才培养的核心,是学生学习知识的媒介。本文以作者编著出版的理论课教材"控制工程数学基础"为基础,根据课程的地位和作用,结合我校自动化学院应用型人才培养的实际,分析了"控制工程数学基础学习指导"教辅教材建设的必要性,阐述了立体化教材建设的架构,详细地列出了学习指导教材的内容结构,对于提高教学质量和实现人才培养目标具有较好的借鉴作用。
付兴建马洁王巧玲刘小河
关键词:教材建设立体化教材教学质量
一种多工况下的输气管道泄漏检测系统
一种多工况下的输气管道泄漏检测系统(简称本系统),本系统包括:输入模块、输气管道、输气管道传输机理模型、神经网络补偿模型、管道系统信号采集模块、修正输出处理模块及误差获取模块;本系统的工作过程包括建立输气管道的简化数学模...
王军茹刘丽华王巧玲董亮
文献传递
过程控制课程教学中混合式教学模式的探索与实践被引量:4
2021年
针对过程控制课程内容多、学时少的问题,通过“翻转课堂”将部分理论教学内容以混合式教学方式进行,学生课前通过在线资源自学相关知识点并完成项目及测试,课上教师讲解重点难点,组织讨论并答疑解惑。经过两轮混合式教学的探索与实践,取得了初步成效。文章最后探讨了混合式教学的优势及实施中的问题,并对这种教学模式的推广实施给出了一些建议。
刘丽华王巧玲艾红曹荣敏于镝
关键词:混合式教学过程控制传统课堂教学在线教学
基于智能决策CBR技术的高校网络故障管理系统的设计被引量:3
2016年
设计了一种智能决策CBR技术的高校网络故障管理系统。通过应用CBR技术模拟人工网络故障解决过程。此外,本研究还设计了网络故障管理智能决策支持系统及其开发流程,并融合智能决策支持系统优化人员调配流程。
杨厚云回广福付兴建王巧玲孔德娟
关键词:网络故障CBR
自动化控制类专业课实践教学模式的探讨被引量:1
2016年
实践教学在自动化专业教学体系中占有十分重要的地位,特别是在当前工程应用复合型人才的培养及中国工程教育专业认证的背景下,对自动化专业控制类专业课程实践教学内容进行系统规划,根据不同课程的内容,结合同一实验室设备平台,针对重复交叉内容,采用融合贯通,提出更有效的优化整合方法,以及改革实践方法和手段,有效的实现学生工程实践与创新能力的培养。
王巧玲王军茹付兴建刘丽华
关键词:实践教学工程实践自动化专业
以信息与控制为特色的过程控制专业核心课程群建设被引量:3
2016年
我校自动化专业以信息与控制为特色,涵盖计算机检测与控制,运动控制、过程控制,网络与智能控制等。信息与控制核心课程群涵盖课程较多,包括自动控制原理,现代控制理论,微机原理与接口技术、电力电子技术、检测技术与仪表、计算机控制系统、自动控制系统仿真、运动控制系统、过程控制等。目前各主干课程均经过不同程度的建设,具备了相对稳定的师资队伍,教学手段有了一定的改善,有些还取得了一定的教学成果奖。
刘丽华王巧玲王军茹
关键词:课程群建设运动控制系统计算机控制系统自动控制原理现代控制理论电力电子技术
基于卓越工程师培养的自动化专业立体式实践教学体系研究
2016年
我校自动化专业卓越工程师培养已有四年多的时间,在卓越工程师培养方面已经积累了一定的经验。根据自动化专业卓越工程师计划培养目标,要求注重学生基础应用和工程创新能力的培养,希望卓越班培养出的学生具备需求分析、系统设计、系统集成与测试、实施等工程应用实践能力。大学生创新意识和创新能力的培养需要从实践中来,并用到实践中去,卓越工程师培养已有的实践教学体系上,探讨从国家到学院各个层面可以采取哪些措施和方法,建立符合我校自动化专业卓越工程师计划培养目标的立体实践教学体系至关重要。
王军茹刘丽华王巧玲付兴建
关键词:自动化专业
共3页<123>
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