王双金
- 作品数：4 被引量：14H指数：2
- 供职机构：紫琅职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 论“职业素养”及其教育途径被引量：9
- 2014年
- 职业素养的字面含义是,从事某种职业的人具有的"平时的锻炼和教养"。职业素养是职业人在某一职业行为中,表现出的符合社会期待的职业表现;职业素养是各类型人才的核心素质。这些能力往往也被称为职业通用能力,其重要性明显超过通常被人们看重的专业或工种技能;提高技术工人的待遇,优化社会环境是提升高职教育吸引力的关键;通过学生自主选择专业,融入行业文化,培养"三师素质"教师,改进人文课程教学,注重核心职业能力培养、校园文化的营造等,进而培养高职生的职业素养。
- 王双金孙秀艳
- 关键词：高职教育职业核心能力
- 浅谈班主任对高职学生养成教育的影响
- 高职学生的养成教育是学院学生工作的一个重要方面,对培养学生良好的道德品质和行为习惯有着重要意义.班主任工作对高职学生养成教育具有直接的影响,通过组织学生学习相关制度、帮助学生树立信心以及建立良好的班风等措施对高职学生养成...
- 徐丽萍王双金夏长凤
- 关键词：高等职业教育养成教育学习环境班主任
- 文献传递
- 浅谈班主任对高职学生养成教育的影响
- 高职学生的养成教育是学院学生工作的一个重要方面,对培养学生良好的道德品质和行为习惯有着重要意义。班主任工作对高职学生养成教育具有直接的影响,通过组织学生学习相关制度、帮助学生树立信心以及建立良好的班风等措施对高职学生养成...
- 徐丽萍王双金夏长凤
- 关键词：班主任高职学生养成教育
- 文献传递
- 高职院校办学体制机制的改革与创新被引量：5
- 2013年
- 改革创新高职院校办学体制机制,才能最大限度地调动、发挥高职院校、政府、企业和其他社会组织的积极性和创造性,增强高职院校的办学活力,提高人才培养质量,不断满足企业对高质量的技能型人才的需要,认为当前改革的主要途径是:创新政府宏观管理体制;改革办学体制;形成校企合作长效机制;创新学校办学模式;改革民办高职的管理体制等。
- 王双金徐丽萍
- 关键词：高职院校办学体制
