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潘怡

作品数:24 被引量:31H指数:3
供职机构:长沙学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金湖南省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学哲学宗教理学更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 6篇专利

领域

  • 10篇自动化与计算...
  • 6篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇理学

主题

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  • 3篇课程
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  • 2篇应用型本科
  • 2篇应用型本科院...
  • 2篇院校
  • 2篇实践教学
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  • 2篇实训教学
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  • 2篇闹钟
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  • 2篇唤醒功能

机构

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  • 1篇湖南大学
  • 1篇湖北大学
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  • 1篇中南民族大学

作者

  • 23篇潘怡
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  • 5篇刘华富
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  • 1篇杜红燕

传媒

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  • 3篇长沙大学学报
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  • 1篇计算机教育
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  • 1篇湖南科技学院...
  • 1篇琼州学院学报
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年份

  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2015
  • 4篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
机会网络蓝牙设备唤醒调度机制研究被引量:2
2014年
在以人为载体的机会网络中,移动蓝牙设备有电池能量有限的特点。同时,在机会网络中,节点经常处于较长时间的互不连通状态,如何设计有效的蓝牙节点唤醒调度模式来降低能耗并确保不破坏网络现有的连通性是一个重要问题。提出了一种机会网络蓝牙设备唤醒调度策略BWM。该策略分析蓝牙设备电池能耗问题,建立了涉及能耗的蓝牙数据传输模型,并对休眠唤醒机制中的参数内在联系进行研究,以确保数据成功传输量为前提来对唤醒周期间隔长度进行控制。仿真实验结果表明,BWM在保证节点有效数据发送性能前提下节省了节点消耗的能量。
叶晖潘怡何文德彭绍亮
关键词:机会网络能耗
概念格在频繁模式挖掘中的应用研究被引量:1
2010年
频繁模式挖掘是数据挖掘研究中的关键问题之一,在关联规则等领域应用广泛.概念格是数据分析和知识表示的一种有效工具,适用于从数据库中挖掘规则的问题描述.分析了概念格在频繁模式挖掘的应用,包括对普通事务项集、序列项集及格、树和图等复杂结构的挖掘;讨论了概念格构造优化的必要性及两类主要的优化方法属性约简和剪枝概念格;并对关联规则提取的方法的优劣进行了基本比较,最后探讨了概念格未来的研究方向.
潘怡杜红燕
关键词:概念格关联规则
多元智能理论在数据库原理双语教学中的应用
2009年
多元智能是关于智力结构的新理论,它强调智力是相互独立的、动态的、可以改变的一组能力。在我国素质教育全面推进、课程改革不断深化的形势下,多元智能理论给当今我国高等教育改革提供了有意义的借鉴,将多元智能理论引入到数据库原理双语教学课程,对发掘双语教学的潜力,落实双语教学效果也大有益处。
潘怡刘华富杜红艳
关键词:多元智能理论双语教学数据库原理
一种跌倒报警系统
本发明提供了一种跌倒报警系统,包括跌倒报警装置、网络侧的服务器、摄像系统和用户设备,其中:所述跌倒报警装置,供用户佩戴,用于检测佩戴者是否发生跌倒事件,并在发生跌倒事件时,向所述服务器发送跌倒报警信号;所述服务器,用于在...
潘怡张志宏
文献传递
OC-RBAC模型在管理信息系统中的应用被引量:2
2009年
针对传统基于角色的访问控制(RBAC)的局限性,提出了一种基于客体类的RBAC(OC-RBAC)模型.该模型引入客体的访问权限控制,大幅度减少了角色权限指派的次数,使权限得到了简化和有效控制,提高了权限分配的灵活性,从而更加适于企业应用和管理.最后通过结合某信息管理系统开发实例,讨论了OC-RBAC在信息管理系统中的设计和应用.通过实验证明,OC-RBAC模型与传统RBAC相比有较高的效率和适应能力.
杜红燕潘怡黄彩霞欧新良
关键词:安全系统管理信息系统客体
目标激励与角色扮演在软件工程项目实训教学中的应用被引量:1
2012年
一引言工程实践教学是高等院校,特别是工科院校本科教育的重要组成部分,是促进学生知识、能力和素质协调发展的有效途径之一。以应用型本科院校软件工程人才的培养为例,人才培养体系需要两个方面考虑,一方面是软件基础知识、基础理论的培养,另一方面是软件技术、工程实践能力的培养,二者相互联系,相互依赖,使毕业生具备面向生产、建设、管理、服务等岗位需求,以及可持续发展的潜力。
潘怡杜红燕刘华富
关键词:应用型本科院校实训教学角色扮演工程实践教学
路网中可变速对象k近邻连续监控
2013年
研究路网中可变速对象连续k近邻查询问题(CUkNN)。提出一种不确定路网距离计算模式以计算路网中不定速移动对象和移动查询点之间的距离。基于这种距离模式,提出一种CUkNN查询监控算法以持续地获得给定时间段内查询点的可能的k近邻。为避免不必要的计算,没有计算每个结果对象的成为查询q的kNN之一、确切的概率值,而是提出一种有效的方法来将所有结果对象按照其概率值递减的顺序进行排列,选择排在前k位的对象构成最终的kNN结果集。最后通过模拟实验验证所提出算法的性能。实验结果表明,所提出的算法在CPU运行时间和精度方面均优于参照算法。
李艳红潘怡李国徽
关键词:路网
合作学习在“软件工程”课程实践教学中的应用探讨被引量:5
2007年
本文介绍了合作学习教学方式的内涵,并以"软件工程"课程实践教学为案例,探讨了合作学习教学方式在实践教学中对培养学生的创新能力、自学能力、独立意识和协作精神的促进作用。
潘怡
关键词:软件工程实践教学
一个软件可控Cache替换策略的行为分析被引量:1
2009年
针对传统的仅由硬件控制的Cache替换策略不能得到令人满意Cache利用率的问题,提出了一个软件可控Cache替换策略:最优Cache划分(OCP),并利用Presburger公式给出了OCP策略下的Cache行为精确分析.OCP Cache替换策略简化了Cache行为和Cache失效分析方法.实验结果表明OCP Cache替换策略能有效地降低Cache失效率.
杜红燕潘怡田兴彦欧新良
关键词:编译器编译器优化
应用型本科院校软件工程专业课程体系设置探讨被引量:8
2008年
软件工程是一个发展日新月异的新兴学科,其课程体系的优化与改革对于培养高素质IT人才意义重大.本文以长沙学院软件工程专业课程体系研究及实践为例,探讨了应用型本科院校软件工程专业课程体系的设置原则、设置方案以及具体实施措施,为实现知识、能力、素质全面发展的人才培养体系奠定基础.
潘怡
关键词:软件工程课程体系应用型本科院校
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