潘博成
- 作品数：5 被引量：17H指数：3
- 供职机构：国立交通大学更多>>
- 发文基金：广东省大学生创新实验项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 普通高校本科生专业导师制主要模式比较分析被引量：5
- 2012年
- 本科生导师制已逐渐为国内普通高校所重视和接受,其对于提升本科教学质量具有重大意义。本科生专业导师制包含低年级班级专业导师制、高年级小组专业导师制、全程班级专业导师制和全程小组专业导师制三种模式。本文在比较三种模式的基础上主要关注全程小组专业导师制,并从必要性和改进对策等方面进行探讨。
- 杨黛潘博成
- 关键词：本科学生专业导师制
- 基于科研的大学本科创新人才培养路径探析被引量：1
- 2012年
- 大学本科正在成为创新人才培养的重要平台,不少高校业已开展了形式多样的尝试和实验,并取得了一定的培养成果。但是,关于创新人才培养路径的探索,仍然存在较多空白,需要进一步开展研究,本文基于科研项目平台的视觉,主要从全程专业导师制、师生合作研究、启发式教学等角度探讨如何开展创新人才培养。
- 杨黛潘博成
- 关键词：大学本科
- 非物质文化遗产在青少年中传承模式的研究——以肇庆端砚为例被引量：5
- 2011年
- 非物质文化遗产在青少年中传承是学界关注的重大课题。实现传承目标,必须对传承模式进行充分研究,本文以肇庆端砚为例,通过实证研究对建构和实现传承模式等问题进行了分析,并通过EICD模型提出了相应对策。
- 潘博成王珊邓正恒杨秀玲
- 关键词：非物质文化遗产青少年传承模式端砚
- 试论微博与传统文化的传播——基于肇庆端砚公益文化团的实证研究被引量：3
- 2011年
- 微博作为第五代传媒,已逐渐成为文化传播的新路径。本文以肇庆端砚公益文化团微博为例,对微博在传统文化传承中的形式和缺点进行实证分析,并提出若干有助推动微博传播传统文化的建议。
- 潘博成王珊杨秀玲邓正恒
- 关键词：传统文化端砚
- “创意导向生活”——无形文化资产保护的台湾经验被引量：4
- 2015年
- 创意与生活是理解台湾无形文化资产保护与发展的重要角度。创意作为策略,使无形文化资产与当代日常生活融通(本文称之为"创意导向生活"策略)。此处的"创意"和"生活"具有特定含义:作为方法的"创意",不仅指运用文化创意产业发展无形文化资产资源的狭义概念,也包括在公共文化建设和公众日常生活实践等领域运用创意保存与发展无形文化资产的广义性。"生活"又可分为无形文化资产重新回归日常生活或形成新的日常生活功能等属性,亦可基于主体性分析此为"谁的‘生活化’"(如当地人与观光游客,或特定消费阶层、文化群体和年龄群体等)。具体之,"创意导向生活"策略包括"价值重塑"与"功能化","时尚化"与"年轻化","参与体验式"等三组方法。但其也存在同质化趋向严重、应用范围有限、区域与类型的发展不平衡、过度依赖政府资金等局限。
- 潘博成
- 关键词：非物质文化遗产文化创意
