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汪文敏

作品数:19 被引量:42H指数:3
供职机构:武汉交通职业学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育科学“十二五”规划课题全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学社会学语言文字经济管理更多>>

文献类型

  • 19篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 4篇社会学
  • 2篇经济管理
  • 2篇语言文字

主题

  • 9篇高职
  • 6篇教育
  • 5篇院校
  • 5篇高职院校
  • 4篇职业教育
  • 4篇高等职业教育
  • 3篇职教
  • 3篇教师
  • 3篇高校学报
  • 3篇高职教育
  • 3篇高校
  • 2篇社会
  • 2篇社会化
  • 2篇社会化改革
  • 2篇师资
  • 2篇师资队伍
  • 2篇师资队伍建设
  • 2篇双师
  • 2篇双师型
  • 2篇双师型教师

机构

  • 13篇武汉交通职业...
  • 6篇武汉交通管理...
  • 1篇武汉理工大学

作者

  • 19篇汪文敏
  • 2篇王启和
  • 1篇叶森
  • 1篇白雯
  • 1篇王进思
  • 1篇石建华
  • 1篇许青
  • 1篇周毓萍

传媒

  • 10篇武汉交通职业...
  • 1篇语文知识
  • 1篇武汉市经济管...
  • 1篇武汉交通管理...
  • 1篇武汉商业服务...
  • 1篇湖北省社会主...
  • 1篇湖北经济学院...
  • 1篇黄石理工学院...
  • 1篇教育科学文摘
  • 1篇中国高校科技

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1994
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论高职学报与高职教师发展的关系被引量:1
2013年
高职院校教师的发展是不断走向成熟的过程,其内容涵盖个人发展、专业发展、组织发展和教学发展多个方面,其中教学与科研的发展占有很重要的地位。教师科研能力的发展能够促进教学能力的发展。高职院校作为我国高等教育的一个类别和层次,教师发展也强化专业知识和科研能力提高,科研是彰显高职教师职业特性的标志性要素。高职院校学报是教师科研的重要平台,与教师发展有着十分密切的关系。文章将高职学报与高职教师发展的关系作为切入点,在客观分析高职学报的应有价值以及高职教师科研的必要性基础上分析两者的相互影响及表现。
汪文敏
关键词:高等职业教育教师发展
台湾“卓越计划”与大陆“质量工程”在高职院校的实践被引量:2
2012年
上世纪80年代,台湾先于大陆进入经济快速增长和转型升级时期,为保证经济发展对技术应用型人才的需求,应对高等教育大众化发展对高等教育质量的需求,台湾实施了一系列旨在提升高等技职院校教学质量的政策。到2004年,更是加大对高等技职教育的投入并实施了"奖励大学教学卓越计划"。大陆于2007年启动的"高等学校本科生教学质量与教学改革工程"与台湾"卓越计划"启动的背景和意图有相似之处。由于台湾与大陆经济社会的发展状况不同,教育管理体制不同,因此,两者在实施过程中也表现出某些差异。文章从政策出台背景、建设目标、建设项目、管理机制和绩效考核、成果形式等几方面对比分析其异同。
汪文敏
关键词:比较高等教育高等职业教育教学质量评估奖励大学教学卓越计划
高职院校后勤社会化滞后的主客观因素及对策
2007年
高职院校后勤社会化改革的进程明显滞后于普通高校。文章分析造成高职院校后勤社会化改革滞后的主客观因素及特殊表现,提出改革应确立的指导思想,建议把握改革的关键点,科学选定改革方案,精心进行市场设计,立足院校发展大局,自上而下整体推进后勤改革,使改革真正达到预期的目标。
汪文敏
关键词:高职院校后勤社会化改革科学策划
多项称呼琐谈
1994年
称呼,可以表示人物的身份、地位、性格特征,显示人物间的关系,表达说话人的爱憎。称呼有单一的,多项的;较之单一称呼,多项称呼在表情达意方面有其独特的作用。一、立体的人物评价 ."沈老!茅公!先生!"作家茹志鹃在《说迟了的话》(《光明日报》1981,4,1)一文开头的三声沉痛呼喊,从不同侧面。
汪文敏叶森
关键词:茹志鹃说话人智取生辰纲殉道者讽刺意味
关于重新界定我国高技能人才统计口径的探讨
2010年
高技能人才概念在我国明确提出是在2003年国家召开的人才工作会议上。2005年,国家启用新的人才资源分类和统计标准,高技能人才作为单独的一类名列其中。但由于对高技能人才的标准未作出具体界定,人才统计中仅以获得国家劳动与社会保障部门认可的高级工以上职业资格证书或者具备相应技能水平和职业资格的劳动者为统计对象,而没有考虑教育程度、职业要求等其他因素,加上现有的职业资格制度和人才管理体制不完善,致使现有统计未能真实完整地反映高技能人才的状况。本文参照国际标准阐述高技能人才的内涵,分析国内高技能人才管理制度存在的问题,提出重新界定我国高技能人才统计口径的建议。
汪文敏
关键词:人力资源管理高技能人才职业资格制度人才评价体系高等职业教育
网络传播对传统学术期刊的影响被引量:8
2003年
计算机网络技术不断发展并向传统编辑出版行业日益渗透 ,社会信息化趋势对学术期刊提出了网络传播的要求。学术期刊网络传播对其编务、管理乃至经营都产生了深刻的影响。本文简述网络传播对学术期刊的多种影响。提出在机遇和挑战并存的环境下 ,学术期刊应抓住机遇 ,直面挑战 ,创造学刊工作的新局面。
汪文敏
关键词:网络传播期刊管理
成语的意义整体性和成语误用
2004年
成语的意思是由其出处、含义、色彩等因素组成的意义整体,意义整体的核心是成语受出处来源制约形成的本义。后起义和适用范围、感情色彩均由此派生。理解成语,既要看出处,又要看意思;既要看本义,又要看后起义;既要看词义,又要看适用范围、感情色彩。综合诸种因素,始能准确把握。仅看字面意思,割裂肢解,望文生义,必会造成理解的错误。
汪文敏
关键词:成语语意整体性词义感情色彩
干部培训的计划与管理研究——交通部课题《干部培训的计划与管理》成果概要
2002年
研究报告论证了干部培训工作的基本规律及其现实表现,揭示了干部作为特殊劳动者在从业劳动中体现价值的客观存在。在分析交通干部培训现状的基础上,指出了计划与管理的主要问题,阐释了问题的成因。针对存在的问题,提出了改进计划与管理的系列意见,为干部培训工作的正常进行并向更高层次发展,提供了可资利用的思想资料,可供选用的工作思路,可供采用的计划方法和管理方法。
王启和石建华汪文敏
关键词:干部教育培训交通系统教学体系
高职院校学报特色培育散论被引量:3
2009年
高职院校学报应以服务生产、建设、管理,服务第一线为目标,使之与其它类别的学术期刊,与普通本科院校的学报区别开来。这一定位是基于高职院校类型特征及办刊资源特色的思考,其主要意义在于,它有利于作为社会学术传媒的学报更贴近现实;有利于高职院校学报摆脱摹仿办刊的困境;有利于寻找特色办刊道路。与其它学术期刊相比,"校属性"是高校学报的基本特征,它具有积极与消极双重效应;不同类别院校的主体条件和办刊意志的差异,将形成学报类别的差异。处于特色培育初级阶段的高职院校学报,应充分利用"校属性"的有利条件,不断加大服务社会的力度,努力打造服务特色,使学报尽快走出封闭办刊的困境。高职院校学报的特色培育,应以高职院校办刊资源为基础,在资源特征基础上探索创新道路。高职院校的科研处在基础理论、原创技术与实践应用的中介层面,更贴近"第一线",学报应抓住这一特点,找准服务领域。特色栏目建设是期刊特色培育工作的切入点,已有办刊成果表明,高职院校学报特色栏目建设达到一定程度的不可取代性和价值高度是完全可能的,它预示着作为高校学报的一个类别,其特色培育有广阔前景。办刊质量的评价方式、评价标准有导向作用,将高职院校学报与其他学术期刊用同一方式同一标准予以评价,不利于这类期刊的特色培育。评判高职院校学报的办刊质量,应主要考察它服务生产、建设、管理、服务第一线的效能。在现阶段,以期刊特色培育为目标的评刊活动,应注重在整合多方意见基础上的自评,同时也需要社会多方的理解与支持。
王启和汪文敏白雯许青
关键词:高职院校学报
从制度层面审视中外高职教育师资队伍建设的差异
2011年
高职教育的目标是培养高素质技能型人才,我国高职教育中努力培养建设“双师型”师资队伍的举措,目的正是为了实现高职教育人才培养目标。国外没有“双师型”教师的提法,他们通过制度来保证每一个高职教师的专业素质,保证师资队伍学历结构、知识和技能结构、专兼结构等方面的整体优化,实际的效果正是我国目前提出的双师队伍结构优化所追求的目标。
汪文敏
关键词:师资队伍建设制度层高素质技能型人才学历结构
共2页<12>
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