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水志国

作品数:22 被引量:91H指数:5
供职机构:华北电力大学高等教育研究所更多>>
发文基金:教育部科学技术研究重大项目教育部人文社会科学研究基金中国工程院咨询项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 11篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇社会学

主题

  • 6篇教育
  • 4篇工程教育
  • 2篇终身
  • 2篇高等工程教育
  • 1篇大学生
  • 1篇电力
  • 1篇电力教育
  • 1篇电气
  • 1篇电气工程
  • 1篇电气工程专业
  • 1篇电专业
  • 1篇学生处分
  • 1篇学位
  • 1篇学位授予
  • 1篇学位条例
  • 1篇学习社会
  • 1篇学习型社会
  • 1篇研究生培养
  • 1篇伊斯兰
  • 1篇伊斯兰教

机构

  • 10篇华北电力大学
  • 4篇河北大学
  • 1篇河北工业职业...
  • 1篇河北传媒学院

作者

  • 14篇水志国
  • 6篇郭炜煜
  • 1篇聂国欣
  • 1篇张娟
  • 1篇罗晓燕
  • 1篇杨朝晖
  • 1篇荀振芳
  • 1篇包万平
  • 1篇朱志媛
  • 1篇郝英杰
  • 1篇周海霞

传媒

  • 2篇理工高教研究
  • 1篇外国中小学教...
  • 1篇日本问题研究
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇学位与研究生...
  • 1篇华北电力大学...
  • 1篇北京教育(高...
  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇河北科技大学...
  • 1篇中华女子学院...
  • 1篇中小企业管理...
  • 1篇河北省首届社...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 3篇2003
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
头脑风暴法简介被引量:34
2003年
头脑风暴法(Brainstorming)又称智力激励法,它是由美国创造学家A.F奥斯本(Osbtn)于1939年首次提出,1953年正式发表的一种激发创造性思维的方法.
水志国
关键词:头脑风暴法创造性思维活动环境
日本大学在构建终身学习社会中的作用研究
终身学习是21世纪的一种生活方式,而终身学习社会是进行终身学习的保障.日本的终身学习社会建设在理论和实践上都走在了世界前列,而日本大学在其中扮演着重要角色.因此,研究日本大学在构建终身学习社会中所采取的措施、发挥的作用,...
水志国
关键词:终身学习社会
文献传递
论我国高校董事会制度创新中的几个误区和原则
美国是高校董事会的发源地,也是高校董事会制度发展比较完善的国家。1636年,美国第一所殖民地学院哈佛学院成立,1642年经马萨诸塞议会批准,世界上第一个高校董事会在哈佛学院成立,至今已经有360余年的历史。它是由校外社会...
水志国郭炜煜
文献传递
老龄化社会管理机制创新实证研究——以河北省为例
2014年
老龄化社会是当今困扰世界各国的一大问题,各国国情不同,经济发展速度不一,老龄化社会出现的时间节点也不同。但是老龄化问题给社会带来的问题又大体相同,在经济社会生活中,由于老龄化的人口,生产要素,生活习惯,养老社保等问题都在影响着政策的制定。从实证研究出发,探寻我国老龄化的现状与问题,找出合适的应对策略。
杨朝晖周海霞水志国
关键词:老龄化社会实证研究
中日大学生环境意识的调查与分析被引量:10
2003年
环境问题已经成为当今世界面临的主要问题之一。大学生是未来社会的中坚和领导力量,他们对环境问题的态度和行为将对环境乃至整个社会产生重要影响。通过对中日两国大学生的环境意识、环境行为、环境知识和高校环境教育状况的调查结果加以分析、比较,对我国高校环境教育提出建议。
罗晓燕水志国
关键词:大学生环境意识环境教育
至善至柔近于“道”——读《老子》论人性修养
2008年
老子《道德经》关于人性修养的精辟论述,阐明了做人做事的最高境界——"道"的理想和为"道"之方法,对于今天的大学生思想素质教育有着重要的启示和意义。要学习和体悟老子关于"道"的思想精髓,用"道"立人,用"道"树人,用"道"教人,用"道"正人,使青年学生养成谦下、至柔、修德行善、严谨踏实、行事有"度"的思想品格,学会做人与处事。
荀振芳水志国
关键词:老子人性
对高等工程教育的再认识被引量:3
2005年
文章通过对我国高等工程教育背景及使命的研究,提出了高等工程教育的对策。
朱志媛郭炜煜水志国
关键词:高等工程教育
浅析中东女子教育影响因素被引量:1
2003年
当今中东女子教育总体处于较为落后的水平,究其影响因素主要有以下3个:伊斯兰教、传统文化和石油财富。
水志国
关键词:女子教育影响因素伊斯兰教传统文化
国外电气工程专业本科人才培养模式及对我国的启示被引量:3
2008年
通过对国外部分著名大学电气工程专业本科人才培养的调查,从培养目标、专业设置、课程体系等方面进行了分析,在此基础上阐述了国外电气工程本科人才培养的特色及对我国的启示。
张娟郭炜煜水志国
关键词:电气工程课程体系
日本大学在构建学习型社会中的措施与作用研究被引量:1
2006年
自1965年法国教育家保罗·朗格郎在联合国教科文组织第三次成人教育大会上提出终身教育思想以来,终身教育思潮迅速在世界各国传播开来。同年12月日本政府就派遣了波多野完治教授参加了关于“终身教育引论”的讨论,将终身教育思想引入日本。由于学历社会、少子化、老龄化等因素的影响,日本加快了学习化社会建设的步伐。1981年,中央教育审议会在题为《关于终身教育》的咨询报告中建议:“日本整个社会要从终身教育的观点出发,尊重人们‘终身学习’的努力,并给予适当评价,朝着学习型社会迈进”。1990年6月,日本颁布《终身学习振兴法》。在法律规定的指导下,日本政府及社会各界开始对社会各个方面进行调整、建设,为终身学习活动创造条件,学习型社会建设开始进入实践阶段。
水志国聂国欣
关键词:学习型社会终身教育思想联合国教科文组织日本政府社会建设
共2页<12>
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